Efectividad del programa “Ortodidactic” para mejorar la ortografía en estudiantes de 6° grado de primaria de un colegio privado del distrito de Cercado de Lima

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La investigación tiene el objetivo de determinar la eficacia del Programa “Ortodidactic” sobre la ortografía de estudiantes de 6to grado de primaria de un colegio privado del distrito de Cercado de Lima. La metodología utilizada en la investigación tiene un enfoque cuantitativo y su diseño es cuasi...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Hurtado Rodríguez, Yennifer, Niño de Guzmán Mendoza, Verónica
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/171805
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/16720
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Ortografía--Estudio y enseñanza
Educación primaria--Perú--Lima
Ortografía--Metodología
Métodos de enseñanza
Educación primaria--Investigaciones
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