Los cuentos como herramienta didáctica para favorecer el desarrollo del lenguaje oral en niños de ciclo I de Educación Inicial

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La investigación indaga el tema del desarrollo del lenguaje oral en niños menores de tres años y cómo el uso de los cuentos literarios contribuye a favorecerlo. El tema es relevante ya que los niños se encuentran en pleno desarrollo del lenguaje y éste les permite conocer su entorno y conectarse con...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Aranda Castillo, Esther Romina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/170163
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/16123
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación preescolar
Comunicación oral--Estudio y enseñanza
Innovaciones educativas
Cuentos
Niños--Lenguaje
Lenguaje y educación
Libros y lecturas para niños
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