¿Qué significa ser niño hoy?
Descripción del Articulo
Este artículo no presenta resumen.
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2006 |
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Repositorio: | PUCP-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/117358 |
| Enlace del recurso: | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/2382/2328 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Servicios Mejorados Atención Apropiada Al Niño Desarrollo Educativo Concepción de Infancia Comportamiento Infantil Newman y Newman Población Escolar https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | Este artículo no presenta resumen. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
