¿Qué significa ser niño hoy?
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2006 |
| Institución: | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Repositorio: | Revistas - Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:revistaspuc:article/2382 |
| Enlace del recurso: | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/2382 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Servicios mejorados Atención apropiada al niño Desarrollo educativo Concepción de infancia Comportamiento infantil Newman y Newman Población escolar |
| Descripción no disponible. |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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