Alfabetización inicial en niños y niñas de 5 años de una institución educativa pública de Lima Metropolitana, 2019

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objetivo describir el nivel de alfabetización de los niños y niñas de 5 años pertenecientes a una institución educativa del nivel inicial de Lima Metropolitana. Esta investigación es de tipo cuantitativa, de nivel descriptivo simple y de tipo transversal. La mues...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Yapurasi Quelcahuanca, Yaneth Yovana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Peruana Cayetano Heredia
Repositorio:UPCH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upch.edu.pe:20.500.12866/8378
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12866/8378
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Alfabetización Inicial
PAI
5 años
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:La presente investigación tiene como objetivo describir el nivel de alfabetización de los niños y niñas de 5 años pertenecientes a una institución educativa del nivel inicial de Lima Metropolitana. Esta investigación es de tipo cuantitativa, de nivel descriptivo simple y de tipo transversal. La muestra constó con 70 niños y niñas de 5 años. Para la recolección de datos se utilizó la Prueba de Alfabetización Inicial (PAI). La investigación resultó que el nivel predominante fue el nivel medio.
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