Percepciones sobre contaminación ambiental y su relación con las actitudes ambientales de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria UNA Puno, 2019

• Autor: Casa Coila, Manuela Daishy
• Formato: tesis doctoral
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Nacional Del Altiplano
• Repositorio: UNAP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:https://repositorio.unap.edu.pe:20.500.14082/14778
• Enlace del recurso: http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/14778
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Percepción sobre contaminación ambiental y actitudes ambientales UNA Puno; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las percepciones sobre contaminación ambiental y las actitudes ambientales de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria (EPES), UNA-Puno 2019. El estudio fue con enfoque cuantitativo, de tipo no experimental, diseño metodológico correlacional transeccional, que se caracteriza porque comprende recoger datos respecto de cada variable en un solo momento y en un tiempo único, con el propósito de establecer relaciones entre las variables percepciones sobre contaminación ambiental y actitudes ambientales de los estudiantes, la población estuvo conformada por 1160 estudiantes, de estas se tomó una muestra probabilística de 289 estudiantes, a quienes se les aplicó dos instrumentos para la recolección de datos, que fueron el test de percepciones sobre contaminación ambiental (X), cuya fiabilidad fue calculada por medio del Alpha de Cronbach α = 0,841 y una escala de tipo Likert para las actitudes ambientales (Y), cuya fiabilidad fue α = 0,701. Para el análisis de datos se utilizó el modelo estadístico de correlación de Rho de Spearman para hallar el coeficiente de correlación existente (rs) que procesa la relación de las variables de estudio y tomar la decisión correspondiente a la hipótesis general. Los resultados obtenidos evidencian un grado de correlación positiva alta cuyo valor fue: rs = 0.825, entre las variables percepciones sobre contaminación ambiental y actitudes ambientales, que representa el 68%. Concluyendo que existe correlación positiva entre las percepciones sobre contaminación ambiental con las actitudes ambientales de los estudiantes universitarios y que ellos deben asumir una actitud positiva frente a los problemas ambientales, con conciencia ambiental, estilos de vida saludable y actitudes favorables para preservar el medio ambiente, con conciencia ambiental y estilos de vida saludable.