Plan de monitoreo y evaluación curricular en una universidad privada en el Perú

Descripción del Articulo

La educación del siglo XXI enfrenta una serie de exigencias caracterizadas por el desarrollo del conocimiento, el despliegue vertiginoso de las TIC, la cultura de la calidad y la competitividad, el cambio permanente en diferentes dimensiones asociadas al contexto.  La educación superior act...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Wong Fajardo, Emma Margarita, Torres Rubio, Miguel Ángel, Falla Ortiz, Janeth Benedicta
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
Repositorio:Revistas - Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
Lenguaje:español
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Evaluación curricular
Plan de monitoreo
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spelling Plan de monitoreo y evaluación curricular en una universidad privada en el PerúWong Fajardo, Emma MargaritaTorres Rubio, Miguel ÁngelFalla Ortiz, Janeth BenedictaEvaluación curricularPlan de monitoreoGestión académicaGestión universitariaLa educación del siglo XXI enfrenta una serie de exigencias caracterizadas por el desarrollo del conocimiento, el despliegue vertiginoso de las TIC, la cultura de la calidad y la competitividad, el cambio permanente en diferentes dimensiones asociadas al contexto.  La educación superior actualmente asume los grandes retos de formar profesionales capaces de responder con idoneidad a estas necesidades y desafíos, buscando garantizar una educación superior universitaria de calidad haciendo propio una cultura de evaluación y de mejora continua. Este artículo, asumiendo los procesos de licenciamiento y acreditación como medios de apoyo a la gestión institucional, comunica a manera de ensayo, un plan de monitoreo y evaluación curricular en una universidad privada, tratando de responder a las exigencias del Estado y la sociedad.Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo2019-07-18info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtículo evaluado por pares, Ensayos de investigacióntextoapplication/pdftext/xmlhttps://revistas.usat.edu.pe/index.php/educare/article/view/22910.35383/educare.v7i1.229EDUCARE ET COMUNICARE Revista de investigación de la Facultad de Humanidades; Vol. 7 Núm. 1 (2019): Educare et Comunicare; 76-832312-901810.35383/educare.v7i1reponame:Revistas - Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejoinstname:Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejoinstacron:USATspahttps://revistas.usat.edu.pe/index.php/educare/article/view/229/1485https://revistas.usat.edu.pe/index.php/educare/article/view/229/932nacionalinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:revistasusat:article/2292024-09-06T16:55:06Z
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