Temas para la investigación neuroeducativa enfoque transdisciplinario

Descripción del Articulo

El presente artículo trata sobre la posibilidad de investigar e integrar las disciplinas de manera coherente: la neurociencia y la educación, desde un enfoque transdisciplinario, porque la realidad es compleja y no puede ser estudiada por disciplinas aisladas. Se propone temas para desarrollar en la...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Gonzalez Aguilar, Hugo, Rodríguez Huerta, Jorge Aurelio
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Ricardo Palma
Repositorio:Revistas - Universidad Ricardo Palma
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:oai.revistas.urp.edu.pe:article/912
Enlace del recurso:http://revistas.urp.edu.pe/index.php/Paideia/article/view/912
Nivel de acceso:acceso abierto
Descripción
Sumario:El presente artículo trata sobre la posibilidad de investigar e integrar las disciplinas de manera coherente: la neurociencia y la educación, desde un enfoque transdisciplinario, porque la realidad es compleja y no puede ser estudiada por disciplinas aisladas. Se propone temas para desarrollar en la integración de estas áreas y se concluye con una propuesta.
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