Epistemología genética.

• Autor: Gutiérrez Vásquez, Ramiro
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2015
• Institución: Universidad Peruana Cayetano Heredia
• Repositorio: Revistas - Universidad Peruana Cayetano Heredia
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:revistas.upch.edu.pe:article/2261
• Enlace del recurso: https://revistas.upch.edu.pe/index.php/RPH/article/view/2261
• Nivel de acceso: acceso abierto

Para recrear las ideas de Jean Piaget sobre su epistemología genética se ha visto por conveniente abordar el trabajo desde varios aspectos: abordar el problema de su significado y de lo que estudia; fundamentar su estatus de ciencia, característica central que la diferencia de otras posturas epistemológicas; probar que la psicología juega un rol importante al momento de analizar la ciencia. Del mismo modo, se estudia los métodos y procedimientos originales con los que Piaget abordó los temas epistemológicos de su interés; también se describe la manera en que Piaget aplicó el método isomorfico para mostrar paralelos sustanciales entre las estructuras matemáticas y estructuras psicológicas. Finalmente, se trata de establecer algunas relaciones entre la psicogénesis y la historia de la ciencia para mostrar que la ciencia evoluciona en base a leyes o mecanismos similares a los que operan en la evolución de la inteligencia.