Relación entre regulación emocional, alexitimia y síntomas depresivos en estudiantes del programa de Beca 18 de una universidad privada de Arequipa
Descripción del Articulo
This research analyzes the relationship between emotional regula tion strategies, alexithymia and depressive symptoms in students of Beca 18 College Scholarship of a private university of Arequipa city. A descriptive-explanatory study was designed to be applied for 114 students of both sex, which ag...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Católica San Pablo |
| Repositorio: | Revistas - Universidad Católica San Pablo |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:revistas.ucsp.edu.pe:article/1453 |
| Enlace del recurso: | https://revistas.ucsp.edu.pe/index.php/emomentum/article/view/1453 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | alexitimia regulación emocional depresión alexithymia emotional regulation depression |
| Sumario: | This research analyzes the relationship between emotional regula tion strategies, alexithymia and depressive symptoms in students of Beca 18 College Scholarship of a private university of Arequipa city. A descriptive-explanatory study was designed to be applied for 114 students of both sex, which ages were between 17 and 22 years old. The questionnaire technique was used to measure the variables. Three measures were used: The Emotional Regulation Questionnaire Peruvian version (ERQP), the Spanish adaptation from Toronto Alexithymia Scale (TAS-20) and Zung Scale for Depression. The results showed that alexithymia, suppression strategy (r = 0.395; p < 0.001) and depres sion (r = 0.319; p = 0.001) were related significantly. The final conclusion is that alexithymia and the use of suppression lead to depressive symptoms in the students. Considering these results, we recommend implementation of psychologic strategies for emotional regulation and other healthy issues to prevent depression in students. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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