Programas de prevención y control de la ansiedad en niños y adolescentes: Un estudio de revisión narrativa

Descripción del Articulo

Objetivo: El objetivo de esta revisión fue analizar diversos artículos que abordaron la implementación de programas de prevención y control de la ansiedad. Material y métodos: Búsqueda de información confiable a través del metabuscador Google Académico y de las bases de datos PubMed, Science Direct...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Borda-Villalobos, Maria Fernanda, Bohorquez-Guevara, Stephany, Moncada-Quiroz, Marianita Aimet
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2025
Institución:Sociedad Materno Fetal
Repositorio:Revista Internacional de Salud Materno Fetal
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:ojs2.ojs.revistamaternofetal.com:article/364
Enlace del recurso:http://ojs.revistamaternofetal.com/index.php/RISMF/article/view/364
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Ansiedad
Programas
Adolescentes
Prevención
Niños
Descripción
Sumario:Objetivo: El objetivo de esta revisión fue analizar diversos artículos que abordaron la implementación de programas de prevención y control de la ansiedad. Material y métodos: Búsqueda de información confiable a través del metabuscador Google Académico y de las bases de datos PubMed, Science Direct y Scopus. Se seleccionó aquellas investigaciones que se encuentran dentro de los últimos 05 años los cuáles estuvieron redactados en español e inglés. Resultados: Tras realizar un proceso de revisión minucioso y una lectura crítica se seleccionaron un total de 16 artículos (8 cuantitativos, 6 mixtos y 2 cualitativos). Conclusiones: Los programas de prevención y control de la ansiedad en niños y adolescentes durante la pandemia o en cualquier contexto social en su mayoría son métodos alternativos que generan resultados positivos en la población de estudio y fueron aptos, es decir, generaron una reducción significativa frente a este trastorno.
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