Atributos del liderazgo eficaz en una institución educativa pública de alto éxito escolar en la prueba censal, Tacna- 2023
Descripción del Articulo
El rol del líder directivo es importante, porque inspira trascender en su desarrollo profesional y es el artífice de los cambios y eficacia de la institución educativa que dirige. Este estudio analizó los atributos del líder, en una institución de éxito, desde su liderazgo, condiciones de enseñanza...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Escuela de Posgrado Newman |
| Repositorio: | NEWMAN-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.epnewman.edu.pe:20.500.12892/1030 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12892/1030 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Gestión del talento Gestión estratégica Liderazgo empresarial https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| id |
NEUM_cfefea0b5152b2b31684c056d6d0d420 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.epnewman.edu.pe:20.500.12892/1030 |
| network_acronym_str |
NEUM |
| network_name_str |
NEWMAN-Institucional |
| repository_id_str |
4849 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Atributos del liderazgo eficaz en una institución educativa pública de alto éxito escolar en la prueba censal, Tacna- 2023 |
| title |
Atributos del liderazgo eficaz en una institución educativa pública de alto éxito escolar en la prueba censal, Tacna- 2023 |
| spellingShingle |
Atributos del liderazgo eficaz en una institución educativa pública de alto éxito escolar en la prueba censal, Tacna- 2023 Ramos Condori, Nelly Edith Gestión del talento Gestión estratégica Liderazgo empresarial https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| title_short |
Atributos del liderazgo eficaz en una institución educativa pública de alto éxito escolar en la prueba censal, Tacna- 2023 |
| title_full |
Atributos del liderazgo eficaz en una institución educativa pública de alto éxito escolar en la prueba censal, Tacna- 2023 |
| title_fullStr |
Atributos del liderazgo eficaz en una institución educativa pública de alto éxito escolar en la prueba censal, Tacna- 2023 |
| title_full_unstemmed |
Atributos del liderazgo eficaz en una institución educativa pública de alto éxito escolar en la prueba censal, Tacna- 2023 |
| title_sort |
Atributos del liderazgo eficaz en una institución educativa pública de alto éxito escolar en la prueba censal, Tacna- 2023 |
| author |
Ramos Condori, Nelly Edith |
| author_facet |
Ramos Condori, Nelly Edith |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Larico Portugal, Jorge Josmell |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Ramos Condori, Nelly Edith |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Gestión del talento Gestión estratégica Liderazgo empresarial |
| topic |
Gestión del talento Gestión estratégica Liderazgo empresarial https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| description |
El rol del líder directivo es importante, porque inspira trascender en su desarrollo profesional y es el artífice de los cambios y eficacia de la institución educativa que dirige. Este estudio analizó los atributos del líder, en una institución de éxito, desde su liderazgo, condiciones de enseñanza y aprendizaje, desarrollo continuo y oportunidades de aprendizaje. El estudio presentó un enfoque cualitativo con un diseño de estudio de casos a través de entrevistas semiestructuradas a directivos y docentes. En los resultados se evidencia que predomina el liderazgo transformacional que se ve fortalecido por el trabajo en equipo y la toma de decisiones en conjunto para el logro académico, con una visión estratégica y transformadora basada en el compromiso y la comunicación entre los actores educativos. En cuanto a las categorías emergentes se halló la regulación emocional y la metacognitiva permiten una convivencia adecuada y bienestar emocional que ayuda a los actores a cumplir su misión y visión con una mirada transformadora y de crecimiento profesional. |
| publishDate |
2024 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-06-13T21:40:05Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-06-13T21:40:05Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2024-02-19 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| format |
masterThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12892/1030 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12892/1030 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Escuela de Posgrado Newman |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Escuela de Posgrado Newman - EPN |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:NEWMAN-Institucional instname:Escuela de Posgrado Newman instacron:NEWMAN |
| instname_str |
Escuela de Posgrado Newman |
| instacron_str |
NEWMAN |
| institution |
NEWMAN |
| reponame_str |
NEWMAN-Institucional |
| collection |
NEWMAN-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/b1f20034-f904-4bbb-8ca2-6b968c492d6a/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d6ad4ced-2c00-4e29-87c1-999a08ab5721/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/fc84fe7c-3f6e-460e-801f-b0ef92881c98/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a732a397-3334-42f1-ba3f-c864b980f991/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/2fff14ea-d939-487f-9fa9-d157fc814134/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/361bee81-a0aa-45b4-a81b-0398f8f3404f/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/8fdcbdc6-eed4-487d-bacd-1550b5c4debc/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d78d5cde-3c8b-45e8-bdc3-32f81455a3ab/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/945774a0-8114-4aa8-98a8-68746f53cfce/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/7371e61d-359f-448a-a62a-3ad7a4425f48/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/cd487979-91c4-44c2-a8e6-5837379b610f/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/1f0ad27b-a9c0-4502-913b-429b42935752/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/4b961df0-443e-4d83-b8bc-5a9491ef6025/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/79f64ba2-46af-4c4c-a868-756b77fc5f26/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e9f87490-0969-4543-beb3-72fef6196c99/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/1a20cc9f-9f60-4cb6-b2bd-26269885d05d/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f0c467b3-1a92-4af0-beb3-9fda746c5158/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/83545940-6aaa-48d5-aec1-b689fdaf125a/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e859e591-09ce-479c-b730-52494487c672/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/2a049b2c-e9d4-425c-b3ce-66618f1a3954/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/64fb4aa0-51ac-4d78-b86d-0b785f3ddad2/download https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/dd5ce496-42ae-47b9-82d9-351203321cde/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
aa272b913747516dae5fe21237c52cf2 3b6bbef1c97e07f8cab5ca27a1cc87db 5d717879e24d195761db6998560d585d 0442bced59b3c29670f008043465b055 ea5a329a30e3450917c3077f8381827c 6619ec9abcae348b003463ec04f8f6e6 f1129634aca9deefe9d5e54735b491e2 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 1347460f14e4fc97913cd8342a4ede25 e9cd2899b503382d5fbad67218202ce4 c7d89beac0dd73f6b0600cc681d88226 2d71c90ad91390e5438c0ff5b972db52 66d36250ae12bd529f77f48c4d549243 528699add67e85868f3341242de7278e 298e3a230e16bd4293e8aa168a0e6b9a 47880e51cbbc2d1c106691b50405c1e2 62fac5b2355b40aaab1a035ee1df2507 fb02355a6a0acd0229c821cd4dd0735a 075a30d921f33d677ac502408459fddb ce02b1980f7e419a0ea1938b69a19e8a 980e44c3da31bdee77eca23cc481128b 7753f9dd60d9f8e8fb2357776cf3cdf1 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio EP Newman |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@epnewman.edu.pe |
| _version_ |
1864544839468580864 |
| spelling |
Larico Portugal, Jorge JosmellRamos Condori, Nelly Edith2024-06-13T21:40:05Z2024-06-13T21:40:05Z2024-02-19https://hdl.handle.net/20.500.12892/1030El rol del líder directivo es importante, porque inspira trascender en su desarrollo profesional y es el artífice de los cambios y eficacia de la institución educativa que dirige. Este estudio analizó los atributos del líder, en una institución de éxito, desde su liderazgo, condiciones de enseñanza y aprendizaje, desarrollo continuo y oportunidades de aprendizaje. El estudio presentó un enfoque cualitativo con un diseño de estudio de casos a través de entrevistas semiestructuradas a directivos y docentes. En los resultados se evidencia que predomina el liderazgo transformacional que se ve fortalecido por el trabajo en equipo y la toma de decisiones en conjunto para el logro académico, con una visión estratégica y transformadora basada en el compromiso y la comunicación entre los actores educativos. En cuanto a las categorías emergentes se halló la regulación emocional y la metacognitiva permiten una convivencia adecuada y bienestar emocional que ayuda a los actores a cumplir su misión y visión con una mirada transformadora y de crecimiento profesional.application/pdfspaEscuela de Posgrado NewmanPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Escuela de Posgrado Newman - EPNreponame:NEWMAN-Institucionalinstname:Escuela de Posgrado Newmaninstacron:NEWMANGestión del talentoGestión estratégicaLiderazgo empresarialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Atributos del liderazgo eficaz en una institución educativa pública de alto éxito escolar en la prueba censal, Tacna- 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDU00796392https://orcid.org/0000-0001-5204-635944086187https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro417477Delgado Rospigliosi, Marjorie Gabriela del CarmenDelgado Rospigliosi, Patricia de LourdesLicenciada en EducaciónDirección PublicaEscuela de Posgrado NewmanORIGINALTF_NellyRamosCondori_institucion_educativa_publica_de_alto_exito_escolar_en_la_prueba_censal_tacna_.pdfTF_NellyRamosCondori_institucion_educativa_publica_de_alto_exito_escolar_en_la_prueba_censal_tacna_.pdfapplication/pdf5874603https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/b1f20034-f904-4bbb-8ca2-6b968c492d6a/downloadaa272b913747516dae5fe21237c52cf2MD51trueAnonymousREADFormulario de Autorización para la publicación de Trabajo de Investigación en el Repositorio Institucional.pdfFormulario de Autorización para la publicación de Trabajo de Investigación en el Repositorio Institucional.pdfapplication/pdf138497https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d6ad4ced-2c00-4e29-87c1-999a08ab5721/download3b6bbef1c97e07f8cab5ca27a1cc87dbMD52falseAdministratorREADTurnitin_NellyRamosCondori.PDFTurnitin_NellyRamosCondori.PDFapplication/pdf20650598https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/fc84fe7c-3f6e-460e-801f-b0ef92881c98/download5d717879e24d195761db6998560d585dMD53falseAdministratorREADFicha de Autorización Nelly Ramos y Roxana Cárdenas 1.pdfFicha de Autorización Nelly Ramos y Roxana Cárdenas 1.pdfapplication/pdf192048https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a732a397-3334-42f1-ba3f-c864b980f991/download0442bced59b3c29670f008043465b055MD54falseAdministratorREADActa_Nelly Edith Ramos Condori.pdfActa_Nelly Edith Ramos Condori.pdfapplication/pdf423529https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/2fff14ea-d939-487f-9fa9-d157fc814134/downloadea5a329a30e3450917c3077f8381827cMD55falseAdministratorREADDeclaración de Lectura de Linemientos - Grupal_Restr.pdfDeclaración de Lectura de Linemientos - Grupal_Restr.pdfapplication/pdf111965https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/361bee81-a0aa-45b4-a81b-0398f8f3404f/download6619ec9abcae348b003463ec04f8f6e6MD56falseAdministratorREADDeclaración de Originalidad Grupal - Repositorio_Restr.pdfDeclaración de Originalidad Grupal - Repositorio_Restr.pdfapplication/pdf111113https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/8fdcbdc6-eed4-487d-bacd-1550b5c4debc/downloadf1129634aca9deefe9d5e54735b491e2MD57falseAdministratorREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d78d5cde-3c8b-45e8-bdc3-32f81455a3ab/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD58falseAnonymousREADTEXTTF_NellyRamosCondori_institucion_educativa_publica_de_alto_exito_escolar_en_la_prueba_censal_tacna_.pdf.txtTF_NellyRamosCondori_institucion_educativa_publica_de_alto_exito_escolar_en_la_prueba_censal_tacna_.pdf.txtExtracted texttext/plain101655https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/945774a0-8114-4aa8-98a8-68746f53cfce/download1347460f14e4fc97913cd8342a4ede25MD523falseAnonymousREADFormulario de Autorización para la publicación de Trabajo de Investigación en el Repositorio Institucional.pdf.txtFormulario de Autorización para la publicación de Trabajo de Investigación en el Repositorio Institucional.pdf.txtExtracted texttext/plain3191https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/7371e61d-359f-448a-a62a-3ad7a4425f48/downloade9cd2899b503382d5fbad67218202ce4MD525falseAdministratorREADTurnitin_NellyRamosCondori.PDF.txtTurnitin_NellyRamosCondori.PDF.txtExtracted texttext/plain3781https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/cd487979-91c4-44c2-a8e6-5837379b610f/downloadc7d89beac0dd73f6b0600cc681d88226MD527falseAdministratorREADFicha de Autorización Nelly Ramos y Roxana Cárdenas 1.pdf.txtFicha de Autorización Nelly Ramos y Roxana Cárdenas 1.pdf.txtExtracted texttext/plain3790https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/1f0ad27b-a9c0-4502-913b-429b42935752/download2d71c90ad91390e5438c0ff5b972db52MD529falseAdministratorREADActa_Nelly Edith Ramos Condori.pdf.txtActa_Nelly Edith Ramos Condori.pdf.txtExtracted texttext/plain5639https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/4b961df0-443e-4d83-b8bc-5a9491ef6025/download66d36250ae12bd529f77f48c4d549243MD531falseAdministratorREADDeclaración de Lectura de Linemientos - Grupal_Restr.pdf.txtDeclaración de Lectura de Linemientos - Grupal_Restr.pdf.txtExtracted texttext/plain1475https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/79f64ba2-46af-4c4c-a868-756b77fc5f26/download528699add67e85868f3341242de7278eMD533falseAdministratorREADDeclaración de Originalidad Grupal - Repositorio_Restr.pdf.txtDeclaración de Originalidad Grupal - Repositorio_Restr.pdf.txtExtracted texttext/plain2454https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e9f87490-0969-4543-beb3-72fef6196c99/download298e3a230e16bd4293e8aa168a0e6b9aMD535falseAdministratorREADTHUMBNAILTF_NellyRamosCondori_institucion_educativa_publica_de_alto_exito_escolar_en_la_prueba_censal_tacna_.pdf.jpgTF_NellyRamosCondori_institucion_educativa_publica_de_alto_exito_escolar_en_la_prueba_censal_tacna_.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg21533https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/1a20cc9f-9f60-4cb6-b2bd-26269885d05d/download47880e51cbbc2d1c106691b50405c1e2MD524falseAnonymousREADFormulario de Autorización para la publicación de Trabajo de Investigación en el Repositorio Institucional.pdf.jpgFormulario de Autorización para la publicación de Trabajo de Investigación en el Repositorio Institucional.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg29718https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f0c467b3-1a92-4af0-beb3-9fda746c5158/download62fac5b2355b40aaab1a035ee1df2507MD526falseAdministratorREADTurnitin_NellyRamosCondori.PDF.jpgTurnitin_NellyRamosCondori.PDF.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg24483https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/83545940-6aaa-48d5-aec1-b689fdaf125a/downloadfb02355a6a0acd0229c821cd4dd0735aMD528falseAdministratorREADFicha de Autorización Nelly Ramos y Roxana Cárdenas 1.pdf.jpgFicha de Autorización Nelly Ramos y Roxana Cárdenas 1.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg33377https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e859e591-09ce-479c-b730-52494487c672/download075a30d921f33d677ac502408459fddbMD530falseAdministratorREADActa_Nelly Edith Ramos Condori.pdf.jpgActa_Nelly Edith Ramos Condori.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg33048https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/2a049b2c-e9d4-425c-b3ce-66618f1a3954/downloadce02b1980f7e419a0ea1938b69a19e8aMD532falseAdministratorREADDeclaración de Lectura de Linemientos - Grupal_Restr.pdf.jpgDeclaración de Lectura de Linemientos - Grupal_Restr.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg26576https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/64fb4aa0-51ac-4d78-b86d-0b785f3ddad2/download980e44c3da31bdee77eca23cc481128bMD534falseAdministratorREADDeclaración de Originalidad Grupal - Repositorio_Restr.pdf.jpgDeclaración de Originalidad Grupal - Repositorio_Restr.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg33463https://repositorio.epnewman.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/dd5ce496-42ae-47b9-82d9-351203321cde/download7753f9dd60d9f8e8fb2357776cf3cdf1MD536falseAdministratorREAD20.500.12892/1030oai:repositorio.epnewman.edu.pe:20.500.12892/10302026-01-06T00:04:27.589209Zhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.epnewman.edu.peRepositorio EP Newmanrepositorio@epnewman.edu.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 |
| score |
13.072473 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).