Impacto de las competencias digitales en el desempeño académico de los estudiantes del octavo grado del colegio provincia de Bolívar, Guayaquil, 2024

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La investigación realizada en el Colegio Provincia de Bolívar, Guayaquil, 2024, tuvo como propósito principal comprender cómo el desarrollo de habilidades digitales influye en el rendimiento educativo, considerando las exigencias de un contexto pedagógico cada vez más mediado por la tecnología. Para...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Carranza Véliz,Diana Angélica
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Escuela de Posgrado Newman
Repositorio:NEWMAN-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.epnewman.edu.pe:20.500.12892/2107
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12892/2107
Nivel de acceso:acceso abierto
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description La investigación realizada en el Colegio Provincia de Bolívar, Guayaquil, 2024, tuvo como propósito principal comprender cómo el desarrollo de habilidades digitales influye en el rendimiento educativo, considerando las exigencias de un contexto pedagógico cada vez más mediado por la tecnología. Para ello, se empleó un enfoque cuantitativo de tipo explicativo, con un diseño transversal. Se aplicó una encuesta a una muestra de cuarenta estudiantes, recopilando datos sobre su nivel de competencias digitales y su desempeño académico. Posteriormente, se realizó un análisis estadístico para identificar correlaciones significativas entre ambas variables. Los resultados evidenciaron que existe una relación positiva y significativa entre las competencias digitales y el desempeño académico de los estudiantes. Aquellos con mayor desarrollo en habilidades digitales mostraron un mejor rendimiento académico. Se concluye que estos hallazgos destacan la importancia de integrar estrategias de enseñanza que fortalezcan las competencias digitales en el aula como un factor clave para mejorar el desempeño académico.
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Se concluye que estos hallazgos destacan la importancia de integrar estrategias de enseñanza que fortalezcan las competencias digitales en el aula como un factor clave para mejorar el desempeño académico.application/pdfspaEscuela de Posgrado NewmanPEinfo:eu-repo/semantics/openAccessEstrategiasEnfoqueCompetencias digitalesDesempeño académicoEstudiantesColegiohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Impacto de las competencias digitales en el desempeño académico de los estudiantes del octavo grado del colegio provincia de Bolívar, Guayaquil, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:NEWMAN-Institucionalinstname:Escuela de Posgrado Newmaninstacron:NEWMANSUNEDUhttps://orcid.org/0000-0002-5150-138870340172https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional191447Meoño Ballena,Jorge LuisLeon Aguilar,Flavia Maria0922501879Profesora de segunda enseñanza especialización: físico-matemáticaEducación con mención en gestión de los entornos 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score 13.072473
Impacto de las competencias digitales en el desempeño académico de los estudiantes del octavo grado del colegio provincia de Bolívar, Guayaquil, 2024
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