Cartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases
Descripción del Articulo
Brinda orientaciones para contribuir con el apoyo socioemocional de todos los actores de la comunidad educativa, teniendo en el juego y el arte un medio para recuperar la confianza y alegría de vivir luego de los desastres ocasionados por las lluvias, huaicos e inundaciones que han azotado el país....
| Autor: | |
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| Formato: | informe técnico |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Ministerio de Educación |
| Repositorio: | MINEDU-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/5347 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12799/5347 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Ayuda psicológica Desastres naturales Papel del docente Perú |
| Sumario: | Brinda orientaciones para contribuir con el apoyo socioemocional de todos los actores de la comunidad educativa, teniendo en el juego y el arte un medio para recuperar la confianza y alegría de vivir luego de los desastres ocasionados por las lluvias, huaicos e inundaciones que han azotado el país. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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