Guía metodológica Familia : Relaciones y Convivencia del Cuaderno de trabajo Nº 2

• Autores: Perú. Ministerio de Educación. Programa de Alfabetización y Educación Básica de Adultos, Vásquez Quispe, Luis A., Riquelme Silva, Tatiana
• Formato: libro
• Fecha de Publicación: 2007
• Institución: Ministerio de Educación
• Repositorio: MINEDU-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/9640
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12799/9640
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Educación básica alternativa; Educación de adultos; Comprensión lectora; Enseñanza de la escritura; Papel de la familia; Perú; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Esta guía metodológica ha sido elaborada en el marco del Programa PAEBA – Perú y tiene como propósito orientar a los supervisores y facilitadores en la utilización del cuaderno N° 2 –Familia: Relaciones y convivencia; que corresponde al módulo 1 del Ciclo Inicial. Las orientaciones didácticas y metodológicas que se presentan en este documento intentan responder a la necesidad de organizar y desarrollar actividades que de manera específica desarrollen las capacidades de las áreas del currículo que se han establecido para este módulo. La presente guía contiene cuatro capítulos: el primer capítulo desarrolla los fundamentos teórico y metodológico en los que se basa la elaboración de los cuadernos de trabajo, el segundo capítulo da alcances sobre la utilización de la guía y del cuaderno de trabajo. Asimismo, brinda orientaciones para la organización y planificación de las sesiones de aprendizaje. El tercer capítulo desarrolla aspectos generales para el trabajo de la lectura y escritura con adultos. El cuarto capítulo da cuenta de las dos unidades temáticas: ¡Nació Filomena! y Humanicemos nuestra convivencia, así como de las competencias, capacidades y actitudes que desarrollan las mismas. Igualmente, presenta las sugerencias didácticas para la organización y desarrollo de las actividades del cuaderno.