Disposiciones para la organización y funcionamiento pedagógico de espacios educativos de Educación Básica Regular
Descripción del Articulo
Establece criterios de uso, la organización, el funcionamiento y el rol pedagógico de los espacios educativos en las II.EE. de educación básica regular, públicas y privadas, que permitan realizar procesos de enseñanza y aprendizaje de calidad para responder a las necesidades formativas de cada nivel...
| Autor: | |
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| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Ministerio de Educación |
| Repositorio: | MINEDU-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/10448 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12799/10448 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Instituciones educativas Infraestructura física Material didáctico Internet Tecnología educativa Accesibilidad Desarrollo del niño Juego educativo Educación física Escuelas unidocentes Jornada Escolar Completa Perú http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Establece criterios de uso, la organización, el funcionamiento y el rol pedagógico de los espacios educativos en las II.EE. de educación básica regular, públicas y privadas, que permitan realizar procesos de enseñanza y aprendizaje de calidad para responder a las necesidades formativas de cada nivel y modalidad. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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