Sesión 5. El soporte socioemocional y el acompañamiento cognitivo. Taller de inducción al servicio educativo hospitalario

Descripción del Articulo

De acuerdo al PEN al 2036, el bienestar socioemocional es un estado de la persona que incluye el manejo adaptativo de las emociones, de su vida social, de su capacidad de sana convivencia y una mirada optimista a su desarrollo y el de la sociedad, espacios en los que encuentra un sentido y propósito...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Perú. Ministerio de Educación
Fecha de Publicación:2023
Institución:Ministerio de Educación
Repositorio:MINEDU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/9031
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12799/9031
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación en hospitales
Desarrollo de las habilidades
Habilidades emocionales
Habilidades sociales
Aprendizaje basado en problemas
Perú
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:De acuerdo al PEN al 2036, el bienestar socioemocional es un estado de la persona que incluye el manejo adaptativo de las emociones, de su vida social, de su capacidad de sana convivencia y una mirada optimista a su desarrollo y el de la sociedad, espacios en los que encuentra un sentido y propósito; por ello se conecta de modo profundo con el desarrollo de nuestra espiritualidad y ánimo de trascendencia, y se expresa en: equilibrio emocional (personal), adaptación a la convivencia (social), lidiar con retos diversos (físicos, personales, académicos, etc.) y contribución al bienestar colectivo (ciudadanía).
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