Orientaciones para la enseñanza del área de Arte y Cultura : guía para docentes de Educación Primaria

Descripción del Articulo

El objetivo principal de este texto es brindar orientaciones a los docentes de educación primaria que les permitan mediar y facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje para el área curricular de Arte y Cultura. Se asume que la mayoría de docentes tienen una comprensión básica o inicial acerca...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Primaria, Arregui McLauchlan, Massiel
Formato: libro
Fecha de Publicación:2018
Institución:Ministerio de Educación
Repositorio:MINEDU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/6400
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12799/6400
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación primaria
Educación pública
Educación artística
Guía
Cultura
Desarrollo de las habilidades
Evaluación de la educación
Currículo
Perú
id MIIN_862e7a9ddefaba006f048ba472df3983
oai_identifier_str oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/6400
network_acronym_str MIIN
network_name_str MINEDU-Institucional
repository_id_str 3023
spelling 092b6d0c-d833-4649-987e-070c6a224f5b60026926476-3dfb-4278-9c1a-38e0e97f93dd300Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación PrimariaArregui McLauchlan, Massiel2019-02-28T19:51:27Z2019-02-28T19:51:27Z2018https://hdl.handle.net/20.500.12799/6400El objetivo principal de este texto es brindar orientaciones a los docentes de educación primaria que les permitan mediar y facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje para el área curricular de Arte y Cultura. Se asume que la mayoría de docentes tienen una comprensión básica o inicial acerca de la enseñanza de las artes en este nivel educativo, que se configura como una etapa crucial para el desarrollo integral de los estudiantes. Asimismo, se admite la premisa de que hay muchas actividades de Arte y Cultura que los estudiantes realizan y disfrutan, pero que no necesariamente permiten desarrollar su pensamiento divergente (pensar en más de una posible solución a un problema), crítico (análisis objetivo de hechos u objetos para formar un juicio propio) y creativo (pensar más allá del ámbito de lo convencional para desarrollar ideas propias); lo cual es indispensable para formar los ciudadanos que el país requiere.application/pdfspaMinisterio de Educacióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/MINISTERIO DE EDUCACIÓNRepositorio institucional - MINEDUreponame:MINEDU-Institucionalinstname:Ministerio de Educacióninstacron:MINEDUEducación primariaEducación públicaEducación artísticaGuíaCulturaDesarrollo de las habilidadesEvaluación de la educaciónCurrículoPerúOrientaciones para la enseñanza del área de Arte y Cultura : guía para docentes de Educación Primariainfo:eu-repo/semantics/bookORIGINALOrientaciones para la enseñanza del área de Arte y Cultura.pdfOrientaciones para la enseñanza del área de Arte y Cultura.pdfapplication/pdf21041741https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/6400/1/Orientaciones%20para%20la%20ense%c3%b1anza%20del%20%c3%a1rea%20de%20Arte%20y%20Cultura.pdfebe8735a131e1da1ee302a08210b8684MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81100https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/6400/2/license.txtb8dbab48f85e6218e46735d0c36ce343MD52THUMBNAILorientaciones_arte.pngorientaciones_arte.pngimage/png605563https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/6400/3/orientaciones_arte.pnged4ed604c232d2dd8bd48fab4443b162MD5320.500.12799/6400oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/64002023-07-11 15:19:01.392Repositorio Institucional del Ministerio de Educaciónrepositorio@minedu.gob.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
dc.title.es_ES.fl_str_mv Orientaciones para la enseñanza del área de Arte y Cultura : guía para docentes de Educación Primaria
title Orientaciones para la enseñanza del área de Arte y Cultura : guía para docentes de Educación Primaria
spellingShingle Orientaciones para la enseñanza del área de Arte y Cultura : guía para docentes de Educación Primaria
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Primaria
Educación primaria
Educación pública
Educación artística
Guía
Cultura
Desarrollo de las habilidades
Evaluación de la educación
Currículo
Perú
title_short Orientaciones para la enseñanza del área de Arte y Cultura : guía para docentes de Educación Primaria
title_full Orientaciones para la enseñanza del área de Arte y Cultura : guía para docentes de Educación Primaria
title_fullStr Orientaciones para la enseñanza del área de Arte y Cultura : guía para docentes de Educación Primaria
title_full_unstemmed Orientaciones para la enseñanza del área de Arte y Cultura : guía para docentes de Educación Primaria
title_sort Orientaciones para la enseñanza del área de Arte y Cultura : guía para docentes de Educación Primaria
author Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Primaria
author_facet Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Primaria
Arregui McLauchlan, Massiel
author_role author
author2 Arregui McLauchlan, Massiel
author2_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Primaria
Arregui McLauchlan, Massiel
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Educación primaria
Educación pública
Educación artística
Guía
Cultura
Desarrollo de las habilidades
Evaluación de la educación
Currículo
Perú
topic Educación primaria
Educación pública
Educación artística
Guía
Cultura
Desarrollo de las habilidades
Evaluación de la educación
Currículo
Perú
description El objetivo principal de este texto es brindar orientaciones a los docentes de educación primaria que les permitan mediar y facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje para el área curricular de Arte y Cultura. Se asume que la mayoría de docentes tienen una comprensión básica o inicial acerca de la enseñanza de las artes en este nivel educativo, que se configura como una etapa crucial para el desarrollo integral de los estudiantes. Asimismo, se admite la premisa de que hay muchas actividades de Arte y Cultura que los estudiantes realizan y disfrutan, pero que no necesariamente permiten desarrollar su pensamiento divergente (pensar en más de una posible solución a un problema), crítico (análisis objetivo de hechos u objetos para formar un juicio propio) y creativo (pensar más allá del ámbito de lo convencional para desarrollar ideas propias); lo cual es indispensable para formar los ciudadanos que el país requiere.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-02-28T19:51:27Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-02-28T19:51:27Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/book
format book
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12799/6400
url https://hdl.handle.net/20.500.12799/6400
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Ministerio de Educación
dc.source.es_ES.fl_str_mv MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Repositorio institucional - MINEDU
dc.source.none.fl_str_mv reponame:MINEDU-Institucional
instname:Ministerio de Educación
instacron:MINEDU
instname_str Ministerio de Educación
instacron_str MINEDU
institution MINEDU
reponame_str MINEDU-Institucional
collection MINEDU-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/6400/1/Orientaciones%20para%20la%20ense%c3%b1anza%20del%20%c3%a1rea%20de%20Arte%20y%20Cultura.pdf
https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/6400/2/license.txt
https://repositorio.minedu.gob.pe/bitstream/20.500.12799/6400/3/orientaciones_arte.png
bitstream.checksum.fl_str_mv ebe8735a131e1da1ee302a08210b8684
b8dbab48f85e6218e46735d0c36ce343
ed4ed604c232d2dd8bd48fab4443b162
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional del Ministerio de Educación
repository.mail.fl_str_mv repositorio@minedu.gob.pe
_version_ 1818338112300908544
score 13.887938
Orientaciones para la enseñanza del área de Arte y Cultura : guía para docentes de Educación Primaria
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares