Educación inclusiva CNEB y SAE

Descripción del Articulo

Comprende el marco conceptual de la educación inclusiva, su normativa internacional y nacional, el cambio de paradigmas sobre la discapacidad y la atención a la diversidad; así como las políticas inclusivas en las instituciones educativas (II. EE).
Detalles Bibliográficos
Autor: Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular
Formato: libro
Fecha de Publicación:2025
Institución:Ministerio de Educación
Repositorio:MINEDU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/11383
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12799/11383
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación inclusiva
Discapacitados
Educación especial
Legislación educativa
Currículo Nacional de la Educación Básica
Servicio de Apoyo Educativo
Planificación curricular
Gestión educativa
Perú
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