Estándares de calidad de información
Descripción del Articulo
Busca fortalecer la calidad de la información generada y administrada por el MINEDU para ceñirse a estándares internacionalmente aceptados. El objetivo es dotar al sistema educativo de información veraz, completa, oportuna y confiable que además de satisfacer las demandas de las necesidades operativ...
| Autor: | |
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| Formato: | informe técnico |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Ministerio de Educación |
| Repositorio: | MINEDU-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.minedu.gob.pe:20.500.12799/4740 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12799/4740 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estadísticas educativas Indicadores educativos Calidad de la educación Sistema de información Perú Bases de datos |
| Sumario: | Busca fortalecer la calidad de la información generada y administrada por el MINEDU para ceñirse a estándares internacionalmente aceptados. El objetivo es dotar al sistema educativo de información veraz, completa, oportuna y confiable que además de satisfacer las demandas de las necesidades operativas, estratégica y de planificación del sector, conlleve criterios de autoridad, disponibilidad pública y fluidez y transparencia hacia la sociedad. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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