Recursos desarticulados : el uso de textos en la escuela pública

Descripción del Articulo

Esta investigación fue posible gracias al auspicio del Consorcio de Investigación Económica y Social - CIES
Detalles Bibliográficos
Autores: Eguren, Mariana, Belaunde, Carolina de, González, Natalia
Formato: libro
Fecha de Publicación:2005
Institución:Instituto de Estudios Peruanos
Repositorio:IEP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.iep.org.pe:20.500.14660/1010
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14660/1010
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Textos escolares
Educación pública
Política educativa
Educación primaria
Perú
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spelling Recursos desarticulados : el uso de textos en la escuela públicaEguren, MarianaBelaunde, Carolina deGonzález, NataliaTextos escolaresEducación públicaPolítica educativaEducación primariaPerúEsta investigación fue posible gracias al auspicio del Consorcio de Investigación Económica y Social - CIES"El estudio está estructurado en cuatro capítulos. El primero explora los procesos de dotación de textos del Ministerio de Educación desde los inicios del Programa de Mejoramiento de la Calidad Educativa hasta el año 2004. El siguiente capítulo analiza el texto y la guía metodológica en función de sus características y estructura, así como del currículo y el enfoque metodológico vigentes. A continuación, nos adentramos en las acciones de capacitación sobre uso de textos organizadas por el MED; es decir, la forma en que este espera que los textos lleguen a las escuelas y sean usados en ellas. El cuarto y último capítulo se centra en el uso del texto. Los usos más frecuentes son identificados y analizados dentro del contexto general de lo que ocurre en el aula durante una sesión de clase. Por último, elaboramos una serie de reflexiones finales y proponemos algunas recomendaciones sobre el uso de textos y su relación con los procesos de dotación y capacitación." p.12Consorcio de Investigación Económica y Social - CIESInstituto de Estudios Peruanos2017-11-14T18:22:36Z2017-11-14T18:22:36Z2005info:eu-repo/semantics/bookapplication/pdfapplication/pdf9972511359https://hdl.handle.net/20.500.14660/1010Instituto de Estudios PeruanosRepositorio institucional - IEPreponame:IEP-Institucionalinstname:Instituto de Estudios Peruanosinstacron:IEPspaColección mínima;58info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/oai:repositorio.iep.org.pe:20.500.14660/10102021-03-09T17:11:44Z
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