Millennials en América Latina y el Caribe: ¿trabajar o estudiar?

Descripción del Articulo

En este libro, los jóvenes toman literalmente la palabra. Con las voces de más de 15.000 jóvenes, de entre 15 y 24 años y en nueve países de la región, se dibuja aquí una radiografía precisa y alejada de lugares comunes que permite al lector aproximarse a su contexto y comprender mejor qué razones p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Novella, Rafael, Repetto, Andrea, Robino, Carolina, Rucci, Graciana
Formato: libro
Fecha de Publicación:2018
Institución:Grupo de Analisis para el Desarrollo
Repositorio:GRADE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.grade.org.pe:20.500.12820/601
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12820/601
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Empleo
Juventud
Educación
Generación Y
América Latina
https://hdl.handle.net/20.500.12820
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id GRAD_d39eec34d83a4e95673c90ee62ba5dd2
oai_identifier_str oai:repositorio.grade.org.pe:20.500.12820/601
network_acronym_str GRAD
network_name_str GRADE-Institucional
repository_id_str 3395
dc.title.es.fl_str_mv Millennials en América Latina y el Caribe: ¿trabajar o estudiar?
title Millennials en América Latina y el Caribe: ¿trabajar o estudiar?
spellingShingle Millennials en América Latina y el Caribe: ¿trabajar o estudiar?
Novella, Rafael
Empleo
Juventud
Educación
Generación Y
América Latina
https://hdl.handle.net/20.500.12820
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Millennials en América Latina y el Caribe: ¿trabajar o estudiar?
title_full Millennials en América Latina y el Caribe: ¿trabajar o estudiar?
title_fullStr Millennials en América Latina y el Caribe: ¿trabajar o estudiar?
title_full_unstemmed Millennials en América Latina y el Caribe: ¿trabajar o estudiar?
title_sort Millennials en América Latina y el Caribe: ¿trabajar o estudiar?
author Novella, Rafael
author_facet Novella, Rafael
Repetto, Andrea
Robino, Carolina
Rucci, Graciana
author_role author
author2 Repetto, Andrea
Robino, Carolina
Rucci, Graciana
author2_role author
author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Novella, Rafael
Repetto, Andrea
Robino, Carolina
Rucci, Graciana
dc.subject.es.fl_str_mv Empleo
Juventud
Educación
Generación Y
América Latina
topic Empleo
Juventud
Educación
Generación Y
América Latina
https://hdl.handle.net/20.500.12820
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12820
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description En este libro, los jóvenes toman literalmente la palabra. Con las voces de más de 15.000 jóvenes, de entre 15 y 24 años y en nueve países de la región, se dibuja aquí una radiografía precisa y alejada de lugares comunes que permite al lector aproximarse a su contexto y comprender mejor qué razones pesan cuando deben escoger entre la escuela y el trabajo, qué realidad existe más allá de ese término incómodo que define a los ninis y cuál es el grado de preparación real que tiene esta nueva generación de trabajadores al iniciar su incursión en el mercado laboral. Millennials en América Latina y el Caribe aporta nueva evidencia sobre las aspiraciones y expectativas y sobre el acervo de habilidades con el que cuentan los jóvenes latinoamericanos y caribeños. En un contexto como el actual, en el que la cuarta revolución industrial amenaza con dejar sin empleo a millones de trabajadores en todo el mundo (especialmente a aquellos más vulnerables), disponer de esta información allana el terreno siempre complejo al que hacen frente los hacedores de políticas al decidir cómo ayudar a los jóvenes a prepararse para el futuro.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-08-06T20:47:33Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-08-06T20:47:33Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/book
format book
dc.identifier.isbn.none.fl_str_mv 978-1-59782-339-5
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12820/601
identifier_str_mv 978-1-59782-339-5
url https://hdl.handle.net/20.500.12820/601
dc.language.iso.es.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.es.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.es.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es.fl_str_mv http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.format.es.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es.fl_str_mv BID
dc.source.es.fl_str_mv Repositorio institucional - GRADE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:GRADE-Institucional
instname:Grupo de Analisis para el Desarrollo
instacron:GRADE
instname_str Grupo de Analisis para el Desarrollo
instacron_str GRADE
institution GRADE
reponame_str GRADE-Institucional
collection GRADE-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.grade.org.pe/bitstream/20.500.12820/601/1/Millennials_en_Am%c3%a9rica_Latina_y_el_Caribe_trabajar_o_estudiar%20%281%29.pdf
https://repositorio.grade.org.pe/bitstream/20.500.12820/601/2/license.txt
https://repositorio.grade.org.pe/bitstream/20.500.12820/601/3/9290.png
bitstream.checksum.fl_str_mv a717169e2560d3ad4b0b60aa9c0b1e23
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
a0ad7d73da1fb8fb945758bc70d3edbb
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio GRADE
repository.mail.fl_str_mv repositorio@grade.org.pe
_version_ 1845063885813448704
spelling Novella, RafaelRepetto, AndreaRobino, CarolinaRucci, Graciana2020-08-06T20:47:33Z2020-08-06T20:47:33Z2018978-1-59782-339-5https://hdl.handle.net/20.500.12820/601En este libro, los jóvenes toman literalmente la palabra. Con las voces de más de 15.000 jóvenes, de entre 15 y 24 años y en nueve países de la región, se dibuja aquí una radiografía precisa y alejada de lugares comunes que permite al lector aproximarse a su contexto y comprender mejor qué razones pesan cuando deben escoger entre la escuela y el trabajo, qué realidad existe más allá de ese término incómodo que define a los ninis y cuál es el grado de preparación real que tiene esta nueva generación de trabajadores al iniciar su incursión en el mercado laboral. Millennials en América Latina y el Caribe aporta nueva evidencia sobre las aspiraciones y expectativas y sobre el acervo de habilidades con el que cuentan los jóvenes latinoamericanos y caribeños. En un contexto como el actual, en el que la cuarta revolución industrial amenaza con dejar sin empleo a millones de trabajadores en todo el mundo (especialmente a aquellos más vulnerables), disponer de esta información allana el terreno siempre complejo al que hacen frente los hacedores de políticas al decidir cómo ayudar a los jóvenes a prepararse para el futuro.application/pdfspaBIDinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio institucional - GRADEreponame:GRADE-Institucionalinstname:Grupo de Analisis para el Desarrolloinstacron:GRADEEmpleoJuventudEducaciónGeneración YAmérica Latinahttps://hdl.handle.net/20.500.12820https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Millennials en América Latina y el Caribe: ¿trabajar o estudiar?info:eu-repo/semantics/bookORIGINALMillennials_en_América_Latina_y_el_Caribe_trabajar_o_estudiar (1).pdfMillennials_en_América_Latina_y_el_Caribe_trabajar_o_estudiar (1).pdfapplication/pdf6835677https://repositorio.grade.org.pe/bitstream/20.500.12820/601/1/Millennials_en_Am%c3%a9rica_Latina_y_el_Caribe_trabajar_o_estudiar%20%281%29.pdfa717169e2560d3ad4b0b60aa9c0b1e23MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.grade.org.pe/bitstream/20.500.12820/601/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52THUMBNAIL9290.png9290.pngimage/png27761https://repositorio.grade.org.pe/bitstream/20.500.12820/601/3/9290.pnga0ad7d73da1fb8fb945758bc70d3edbbMD5320.500.12820/601oai:repositorio.grade.org.pe:20.500.12820/6012021-12-28 15:42:27.253Repositorio GRADErepositorio@grade.org.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
score 13.905282
Millennials en América Latina y el Caribe: ¿trabajar o estudiar?
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares