La enseñanza de la danza afroperuana festejo en el nivel superior

Descripción del Articulo

La danza afroperuana festejo siendo una de las más ricas expresiones de nuestro folklore aporta mucho al desarrollo corporal y rítmico. Por tener mucho movimiento de brazos, piernas, cintura, cadera, movimientos que van acompañados de diferentes ritmos, siendo a su vez alegre y enérgica y a la que s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Alfaro Elias, Erika Gabriela
Fecha de Publicación:2019
Institución:Escuela Nacional Superior de Folklore "José María Arguedas"
Repositorio:ENSFJMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.escuelafolklore.edu.pe:ensfjma/136
Enlace del recurso:http://repositorio.escuelafolklore.edu.pe/handle/ensfjma/136
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:danza afroperuana
Educación
id FOLK_f24fba22b00f0a4a805ed014ec3249bb
oai_identifier_str oai:repositorio.escuelafolklore.edu.pe:ensfjma/136
network_acronym_str FOLK
network_name_str ENSFJMA-Institucional
dc.title.es_ES.fl_str_mv La enseñanza de la danza afroperuana festejo en el nivel superior
title La enseñanza de la danza afroperuana festejo en el nivel superior
spellingShingle La enseñanza de la danza afroperuana festejo en el nivel superior
Alfaro Elias, Erika Gabriela
danza afroperuana
Educación
title_short La enseñanza de la danza afroperuana festejo en el nivel superior
title_full La enseñanza de la danza afroperuana festejo en el nivel superior
title_fullStr La enseñanza de la danza afroperuana festejo en el nivel superior
title_full_unstemmed La enseñanza de la danza afroperuana festejo en el nivel superior
title_sort La enseñanza de la danza afroperuana festejo en el nivel superior
author Alfaro Elias, Erika Gabriela
author_facet Alfaro Elias, Erika Gabriela
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Poma Huaman, Misael Marcelino
dc.contributor.author.fl_str_mv Alfaro Elias, Erika Gabriela
dc.subject.es_ES.fl_str_mv danza afroperuana
topic danza afroperuana
Educación
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv Educación
dc.description.abstract.es_ES.fl_txt_mv La danza afroperuana festejo siendo una de las más ricas expresiones de nuestro folklore aporta mucho al desarrollo corporal y rítmico. Por tener mucho movimiento de brazos, piernas, cintura, cadera, movimientos que van acompañados de diferentes ritmos, siendo a su vez alegre y enérgica y a la que se toma como un medio motivador y básico para la enseñanza de cualquier ritmo. El ritmo y lo perceptible del acento lo hacen fundamental dentro de los ritmos negros, este debe ser descubierto, interiorizado, comprendido, desarrollado y expuesto relacionándolo consigo mismo y su entorno.
dc.description.uri.es_ES.fl_txt_mv Trabajo de investigación
description La danza afroperuana festejo siendo una de las más ricas expresiones de nuestro folklore aporta mucho al desarrollo corporal y rítmico. Por tener mucho movimiento de brazos, piernas, cintura, cadera, movimientos que van acompañados de diferentes ritmos, siendo a su vez alegre y enérgica y a la que se toma como un medio motivador y básico para la enseñanza de cualquier ritmo. El ritmo y lo perceptible del acento lo hacen fundamental dentro de los ritmos negros, este debe ser descubierto, interiorizado, comprendido, desarrollado y expuesto relacionándolo consigo mismo y su entorno.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-12-26T21:07:08Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-12-26T21:07:08Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019-12-20
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/monograph
dc.identifier.citation.es_ES.fl_str_mv Cuenca, R. (2015). La educación universitaria en el Perú: democracia, expansión y desigualdades (Estudios sobre desigualdad 10). Lima: IEP Instituto de Estudios Peruanos. Recuperado de http://repositorio.iep.org.pe/bitstream/IEP/603/2/estudiossobredesigu aldad10.pdf
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.escuelafolklore.edu.pe/handle/ensfjma/136
identifier_str_mv Cuenca, R. (2015). La educación universitaria en el Perú: democracia, expansión y desigualdades (Estudios sobre desigualdad 10). Lima: IEP Instituto de Estudios Peruanos. Recuperado de http://repositorio.iep.org.pe/bitstream/IEP/603/2/estudiossobredesigu aldad10.pdf
url http://repositorio.escuelafolklore.edu.pe/handle/ensfjma/136
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas
dc.source.es_ES.fl_str_mv Escuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas
ENSFJMA
dc.source.none.fl_str_mv reponame:ENSFJMA-Institucional
instname:Escuela Nacional Superior de Folklore "José María Arguedas"
instacron:ENSFJMA
instname_str Escuela Nacional Superior de Folklore "José María Arguedas"
instacron_str ENSFJMA
institution ENSFJMA
reponame_str ENSFJMA-Institucional
collection ENSFJMA-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.escuelafolklore.edu.pe/bitstream/ensfjma/136/1/TI_Erika%20Alfaro.pdf
http://repositorio.escuelafolklore.edu.pe/bitstream/ensfjma/136/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 3a541d7be1e801f9269b0994d7872309
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv REPOSITORIO INSTITUCIONAL ENSFJMA
repository.mail.fl_str_mv repositorio.ensf@gmail.com
_version_ 1726038333854842880
spelling Poma Huaman, Misael MarcelinoAlfaro Elias, Erika Gabriela2019-12-26T21:07:08Z2019-12-26T21:07:08Z2019-12-20Cuenca, R. (2015). La educación universitaria en el Perú: democracia, expansión y desigualdades (Estudios sobre desigualdad 10). Lima: IEP Instituto de Estudios Peruanos. Recuperado de http://repositorio.iep.org.pe/bitstream/IEP/603/2/estudiossobredesigu aldad10.pdfhttp://repositorio.escuelafolklore.edu.pe/handle/ensfjma/136La danza afroperuana festejo siendo una de las más ricas expresiones de nuestro folklore aporta mucho al desarrollo corporal y rítmico. Por tener mucho movimiento de brazos, piernas, cintura, cadera, movimientos que van acompañados de diferentes ritmos, siendo a su vez alegre y enérgica y a la que se toma como un medio motivador y básico para la enseñanza de cualquier ritmo. El ritmo y lo perceptible del acento lo hacen fundamental dentro de los ritmos negros, este debe ser descubierto, interiorizado, comprendido, desarrollado y expuesto relacionándolo consigo mismo y su entorno.Trabajo de investigaciónapplication/pdfspaEscuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedasinfo:eu-repo/semantics/openAccessEscuela Nacional Superior de Folklore José María ArguedasENSFJMAreponame:ENSFJMA-Institucionalinstname:Escuela Nacional Superior de Folklore "José María Arguedas"instacron:ENSFJMAdanza afroperuanaEducaciónLa enseñanza de la danza afroperuana festejo en el nivel superiorinfo:eu-repo/semantics/monographBachiller en Educación, Arte y CulturaEscuela Nacional Superior de Folklore José María Arguedas. Programa de Complementación AcadémicaBachillerEspecialidad FolklorePrograma de Complementación Académica. PresencialORIGINALTI_Erika Alfaro.pdfTI_Erika Alfaro.pdfTI_Erika Alfaroapplication/pdf1714141http://repositorio.escuelafolklore.edu.pe/bitstream/ensfjma/136/1/TI_Erika%20Alfaro.pdf3a541d7be1e801f9269b0994d7872309MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.escuelafolklore.edu.pe/bitstream/ensfjma/136/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ensfjma/136oai:repositorio.escuelafolklore.edu.pe:ensfjma/1362019-12-26 16:07:09.1REPOSITORIO INSTITUCIONAL ENSFJMArepositorio.ensf@gmail.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
score 13.87115
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).