Técnicas de entrenamiento para realizar operaciones tipo selva.

• Autor: Dulanto Montalvo, Elger
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Escuela Militar de Chorrillos
• Repositorio: EMC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.escuelamilitar.edu.pe:20.500.14803/335
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14803/335
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: preparación; operaciones; instrucción; arte operacional; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02

La investigación se desarrolla en la Escuela de Selva del Ejercito, creada con fecha 03 de julio del 2006, en la Región Militar Centro (3ª Brigada de Fuerzas Especiales), con sede en el Distrito El Sauce, Provincia y Departamento de San Martin, cuyo objetivo general es entrenar Oficiales, Cadetes, Sub oficiales y alumnos ETE, para realizar operaciones tipo selva. Actualmente más del 50% del territorio nacional es tipo selva (selva alta y baja), donde se hace frente a las actividades terroristas, tráfico de drogas, minería ilegal y tala ilícita de madera, en zonas de ubicación remota y alejadas de la civilización, haciendo difícil los aspectos logísticos y de extracción de personal que son diferentes a otro tipo de terreno. Por lo que un combatiente tiene que ser autónomo durante varios días de operaciones. La Escuela de Selva del Ejército aplica estrategias para convirtiéndose en una Escuela de Especialización de gran prestigio ofreciendo un entrenamiento específico de máximo nivel desde principios de los años noventa en la guerra contrasubversiva y conflicto del Cenepa, hasta su creación que formaliza los Programas de Educación Militar Humanística, entrenando Oficiales, Cadetes, Sub oficiales y alumnos ETE, para combatir en la selva tanto alta y baja equipados mínimamente con morral con útiles de aseo, poncho, brújula y cantimplora. La planta orgánica está compuesta por oficiales en actividad de la especialidad de Comando e instructores de Fuerzas Especiales. Como aporte central del diagnóstico del estudio, se ha identificado aspectos de entrenamiento que necesitan cubrir para una respuesta eficaz, planteando el diseño de un procedimiento especializado y plan de métodos activos de entrenamiento.