Estudio protagónico sobre el desempeño docente de las practicantes en la atención integral a los niños y niñas de 2 años del aula celeste de la I.E. Cuna – Jardín Armatambo ubicada en el distrito de Chorrillos perteneciente a la UGEL 07
Descripción del Articulo
Tesis para optar el Título Profesional de Licenciado en Educación Inicial.
| Autores: | , , , , , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico |
| Repositorio: | EESPPM - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/823 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/822 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Desempeño docente Niños Educación Preescolar Atención Integral Concepción pedagógica Necesidades fisiológicas Necesidades cognitivas Necesidades emocionales Chorrillos |
| id |
EESPPM-RI_9764449df5cb55a17e34faac52e1e2af |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/823 |
| network_acronym_str |
EESPPM-RI |
| network_name_str |
EESPPM - Institucional |
| repository_id_str |
|
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Estudio protagónico sobre el desempeño docente de las practicantes en la atención integral a los niños y niñas de 2 años del aula celeste de la I.E. Cuna – Jardín Armatambo ubicada en el distrito de Chorrillos perteneciente a la UGEL 07 |
| title |
Estudio protagónico sobre el desempeño docente de las practicantes en la atención integral a los niños y niñas de 2 años del aula celeste de la I.E. Cuna – Jardín Armatambo ubicada en el distrito de Chorrillos perteneciente a la UGEL 07 |
| spellingShingle |
Estudio protagónico sobre el desempeño docente de las practicantes en la atención integral a los niños y niñas de 2 años del aula celeste de la I.E. Cuna – Jardín Armatambo ubicada en el distrito de Chorrillos perteneciente a la UGEL 07 Cuzcano Santa Cruz, Carol Marita Desempeño docente Niños Educación Preescolar Atención Integral Concepción pedagógica Necesidades fisiológicas Necesidades cognitivas Necesidades emocionales Chorrillos |
| title_short |
Estudio protagónico sobre el desempeño docente de las practicantes en la atención integral a los niños y niñas de 2 años del aula celeste de la I.E. Cuna – Jardín Armatambo ubicada en el distrito de Chorrillos perteneciente a la UGEL 07 |
| title_full |
Estudio protagónico sobre el desempeño docente de las practicantes en la atención integral a los niños y niñas de 2 años del aula celeste de la I.E. Cuna – Jardín Armatambo ubicada en el distrito de Chorrillos perteneciente a la UGEL 07 |
| title_fullStr |
Estudio protagónico sobre el desempeño docente de las practicantes en la atención integral a los niños y niñas de 2 años del aula celeste de la I.E. Cuna – Jardín Armatambo ubicada en el distrito de Chorrillos perteneciente a la UGEL 07 |
| title_full_unstemmed |
Estudio protagónico sobre el desempeño docente de las practicantes en la atención integral a los niños y niñas de 2 años del aula celeste de la I.E. Cuna – Jardín Armatambo ubicada en el distrito de Chorrillos perteneciente a la UGEL 07 |
| title_sort |
Estudio protagónico sobre el desempeño docente de las practicantes en la atención integral a los niños y niñas de 2 años del aula celeste de la I.E. Cuna – Jardín Armatambo ubicada en el distrito de Chorrillos perteneciente a la UGEL 07 |
| author |
Cuzcano Santa Cruz, Carol Marita |
| author_facet |
Cuzcano Santa Cruz, Carol Marita Huayhuas Rios, Ingrid Paola Reyna Dios, Anali Miluska Torres Espinoza, Melissa Samantha Utani Torres, Isabel Adriana Paula Zanelli Vásquez, Milagros Alessandra |
| author_role |
author |
| author2 |
Huayhuas Rios, Ingrid Paola Reyna Dios, Anali Miluska Torres Espinoza, Melissa Samantha Utani Torres, Isabel Adriana Paula Zanelli Vásquez, Milagros Alessandra |
| author2_role |
author author author author author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Limache Ruíz, Marlene Raquel |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Cuzcano Santa Cruz, Carol Marita Huayhuas Rios, Ingrid Paola Reyna Dios, Anali Miluska Torres Espinoza, Melissa Samantha Utani Torres, Isabel Adriana Paula Zanelli Vásquez, Milagros Alessandra |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Desempeño docente Niños Educación Preescolar Atención Integral Concepción pedagógica Necesidades fisiológicas Necesidades cognitivas Necesidades emocionales Chorrillos |
| topic |
Desempeño docente Niños Educación Preescolar Atención Integral Concepción pedagógica Necesidades fisiológicas Necesidades cognitivas Necesidades emocionales Chorrillos |
| description |
Tesis para optar el Título Profesional de Licenciado en Educación Inicial. |
| publishDate |
2017 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-06-22T04:32:24Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-06-22T04:32:24Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2017 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/822 |
| url |
http://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/822 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.*.fl_str_mv |
Attribution-NonCommercial 3.0 United States |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
Attribution-NonCommercial 3.0 United States http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Instituto Pedagógico Nacional Monterrico |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Instituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM) |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:EESPPM - Institucional instname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico instacron:EESPPM |
| instname_str |
Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico |
| instacron_str |
EESPPM |
| institution |
EESPPM |
| reponame_str |
EESPPM - Institucional |
| collection |
EESPPM - Institucional |
| dc.source.uri.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - IPNM |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/c01adda3-e740-457b-b0eb-3487ea60b99d/download https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/e5f20ac7-5455-4724-a995-d406722109bd/download https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/ff68b6ec-bd4e-4114-ab0f-395370a4bff5/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
ab9fae7138b2f0dcd2106d553e08d5de 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 0c5d5d3abf5b453fdf5f3c4db5916654 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Escuela Superior Pedagógica Pública Monterrico |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@monterrico.edu.pe |
| _version_ |
1846265331888160768 |
| spelling |
Limache Ruíz, Marlene RaquelCuzcano Santa Cruz, Carol MaritaHuayhuas Rios, Ingrid PaolaReyna Dios, Anali MiluskaTorres Espinoza, Melissa SamanthaUtani Torres, Isabel Adriana PaulaZanelli Vásquez, Milagros Alessandra2018-06-22T04:32:24Z2018-06-22T04:32:24Z2017http://repositorio.ipnm.edu.pe/handle/ipnm/822Tesis para optar el Título Profesional de Licenciado en Educación Inicial.La presente investigación tiene como objetivo general mejorar el desempeño docente de las practicantes en la atención integral a los niños y niñas del aula Celeste de dos años de la Cuna Jardín Armatambo del distrito de Chorrillos UGEL 07. La cual se sustenta en el enfoque de integralidad, enfoque de derecho y el desarrollo infantil temprano. De acuerdo con la metodología empleada, el diseño en el cual se desarrolló es el de una investigación protagónica, esta tiene como autora a Gloria Inostroza (1996) quien propone las etapas en las que se enmarca este estudio, por otro lado, para la evaluación del desempeño docente se tuvo en cuenta las cuatro concepciones (personal, social, pedagógica e institucional) propuestas por Ricardo Hevia, las que ayudan a clasificar los episodios críticos suscitados en el aula. Los actores fueron dos docentes practicantes y 24 niños y niñas pertenecientes al aula Celeste de dos años de la Cuna-Jardín Armatambo del distrito de Chorrillos UGEL 07. Las docentes a cargo del aula Celeste eran las protagonistas de este estudio, ellas eran las encargadas de realizar los registros etnográficos sobre su desempeño docente, los cuales fueron analizados por todo el grupo de tesis a través de las fichas de análisis, las cuales determinaban el problema de acción, la concepción en la que el episodio crítico se encuentra, la reconstrucción interna y externa y la racionalidad, así mismo la teoría, interpretación, alternativas de solución y la situación de modificabilidad. El tiempo de aplicación de este estudio inició en el mes de abril y terminó en el mes de julio, teniendo 17 registros etnográficos y 33 fichas de análisis. Conforme a los análisis se observó que el desempeño de las docentes practicantes mejoró considerablemente y no solo de las protagonistas sino también de las integrantes del estudio, ya que todas rigen y enmarcan sus acciones pedagógicas según la atención integral propuesta por el DIT.TesisTesisspaInstituto Pedagógico Nacional Monterricoinfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/Instituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM)Repositorio Institucional - IPNMreponame:EESPPM - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoinstacron:EESPPMDesempeño docenteNiñosEducación PreescolarAtención IntegralConcepción pedagógicaNecesidades fisiológicasNecesidades cognitivasNecesidades emocionalesChorrillosEstudio protagónico sobre el desempeño docente de las practicantes en la atención integral a los niños y niñas de 2 años del aula celeste de la I.E. Cuna – Jardín Armatambo ubicada en el distrito de Chorrillos perteneciente a la UGEL 07info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUTítulo ProfesionalLicenciado en Educación especialidad: Educación InicialInstituto Pedagógico Nacional Monterrico. Especialidad Educación InicialEducaciónPrograma de Formación Inicial DocenteCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8919https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/c01adda3-e740-457b-b0eb-3487ea60b99d/downloadab9fae7138b2f0dcd2106d553e08d5deMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/e5f20ac7-5455-4724-a995-d406722109bd/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53ORIGINALESTUDIO PROTAGÓNICO SOBRE EL DESEMPEÑO DOCENTE DE LAS PRACTICANTES EN LA ATENCIÓN INTEGRAL A LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL AULA CELESTE DE 2 AÑOS.pdfESTUDIO PROTAGÓNICO SOBRE EL DESEMPEÑO DOCENTE DE LAS PRACTICANTES EN LA ATENCIÓN INTEGRAL A LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL AULA CELESTE DE 2 AÑOS.pdfTesis Licenciatura EI - Cuzcano S.application/pdf1947688https://repositorio.monterrico.edu.pe/bitstreams/ff68b6ec-bd4e-4114-ab0f-395370a4bff5/download0c5d5d3abf5b453fdf5f3c4db5916654MD5120.500.12905/823oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/8232023-04-17 19:50:55.099http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.monterrico.edu.peRepositorio de la Escuela Superior Pedagógica Pública Monterricorepositorio@monterrico.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |
| score |
13.393699 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
