Propuesta Pedagógica para desarrollar la capacidad de comprensión de textos, en los estudiantes de 1° y 2° Grado de Educación Primaria en L1 y L2 de la Institución Educativa N° 62581 de la Comunidad Nativa de Santa Sofía, Distrito de Balsapuerto -Alto Amazonas - Loreto, 2013

Descripción del Articulo

Trabajo de Investigación para optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural Bilingüe
Detalles Bibliográficos
Autor: Pizango Lancha, Marcelino
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2014
Institución:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
Repositorio:EESPPM - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/1150
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12905/1150
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Recursos didácticos
Letras Móviles
Comprensión de Textos
Alto Amazonas
Loreto
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spelling Pizango Lancha, Marcelino2018-09-18T21:39:54Z2018-09-18T21:39:54Z2014https://hdl.handle.net/20.500.12905/1150Trabajo de Investigación para optar el Título de Segunda Especialidad en Educación Intercultural BilingüeAl identificar el problema del bajo nivel de comprensión de textos en los estudiantes y considerando la metodología de investigación-acción pedagógica se reflexionó, sobre mi desempeño como docente y el aprendizaje de mis estudiantes. Ante ello, me propuse llevar desarrollar la propuesta innovadora denominada "Uso de material didáctico " letras móviles" para mejorar la comprensión de textos en lengua castellana y Shawi, en los alumnos del 1 º, 2° grado de Educación Primaria de la. IEP Nº 62581 del caserío de Santa Sofía, distrito de Balsapuerto, Los resuitados indican que íos estudiantes elevaron ia capacidad de comprensión de textos, al revertir el porcentaje de la prueba de entrada del 80% que obtuvieron C, al 66% que pasó al nivel de logro A. Además, se encontró al inicio, dificultades para la ejecución de las actividades, debido a que la técnica aplicada fue nueva para los estudiantes; sin embargo, respondieron a las expectativas pedagógicas, la misma que les posibilitó alcanzar aprendizajes significativos y al mismo tiempo comprender diversos aspedos socioculturales de su enlomo.spaEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Instituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM)Repositorio Institucional - IPNMreponame:EESPPM - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterricoinstacron:EESPPMRecursos didácticosLetras MóvilesComprensión de TextosAlto AmazonasLoretoPropuesta Pedagógica para desarrollar la capacidad de comprensión de textos, en los estudiantes de 1° y 2° Grado de Educación Primaria en L1 y L2 de la Institución Educativa N° 62581 de la Comunidad Nativa de Santa Sofía, Distrito de Balsapuerto -Alto Amazonas - Loreto, 2013info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUORIGINALTESIS DE PIZANGO LANCHA MARCELINO.pdfTESIS DE PIZANGO LANCHA MARCELINO.pdfSegunda Especialidad en E. 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