Las habilidades sociales en niños de tres años de una Institución Educativa Inicial de Celendín, 2023

• Autores: Rojas Micha, Karen, Tello Rubio, Ludin Lisset
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Arístides Merino Merino
• Repositorio: EESPPAMM - Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.eesppamm.edu.pe:20.500.14666/62
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14666/62
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Socialización; Autorregulación; Expresión de emociones; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El presente informe tuvo como objetivo determinar el nivel de habilidades sociales que demuestran los niños de tres años de la institución educativa inicial 130 El Rosario; trabajo ejecutado en el enfoque cuantitativo, tipo y diseño descriptivo simple; la muestra estuvo constituida por 24 niños, la información fue recopilada a través de una ficha de observación, la misma que previamente fue validada por expertos con un promedio de 85% de validez; en cuanto a la confiabilidad, el instrumento fue sometido a la prueba de Alfa de Cronbach obteniéndose un coeficiente de 0,84 es decir de alta confiabilidad; los resultados determinaron que respecto al primer objetivo relacionado con la habilidad para relacionarse, se llegó a determinar que el 79,2% de los niños de tres años de la institución educativa inicial 130 El Rosario se encueran en un nivel poco desarrollado; en referencia al objetico dos es decir la dimensión autoafirmación, se llegó a determinar que el 62,5% de los niños de tres años de la institución educativa inicial 130 El Rosario se encuentran en el nivel medianamente desarrollados; en relación al tercer objetivo; es decir en la dimensión expresión de emociones se llegó a determinar que el 70,8% de los niños de tres años de la institución educativa inicial 130 El Rosario se encuentran el nivel medianamente desarrollados; concluyéndose que el 75% de los niños de tres años de la institución educativa inicial 130 El Rosario muestran un nivel medianamente desarrollados de habilidades sociales.