Nivel de logro de la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización de los estudiantes de 6º grado de primaria en la Institución Educativa 41041 “Cristo Rey”, Camaná 2022
Descripción del Articulo
En la investigación titulada “Nivel de logro de la competencia Resuelve Problemas de Forma, Movimiento y Localización de los estudiantes de 6º grado de primaria en la Institución Educativa 41041 “Cristo Rey” Camaná 2022 se planteó como objetivo principal describir el nivel de logro de la competencia...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública La Inmaculada |
| Repositorio: | EESPLI - Institucional |
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En la investigación titulada “Nivel de logro de la competencia Resuelve Problemas de Forma, Movimiento y Localización de los estudiantes de 6º grado de primaria en la Institución Educativa 41041 “Cristo Rey” Camaná 2022 se planteó como objetivo principal describir el nivel de logro de la competencia resuelve problemas de forma movimiento y localización en dicha población. Es de tipo descriptiva simple, de diseño no experimental y de corte transversal, donde su población estuvo conformada por 43 estudiantes; asimismo para la recolección de datos se utilizó como instrumento la encuesta que cuenta con 10 ítems subdivididos en 4 dimensiones; validado por expertos en el nivel de educación primaria. En relación a los resultados obtenidos se observó que los estudiantes del 6to grado aún tienen dificultades para alcanzar el nivel de logro esperado ya que tienen conocimientos limitados respecto a la competencia Resuelve Problemas de Forma, Movimiento y Localización, es decir tienen dificultades para reconocer el nombre de figuras en 3D, encontrar características de las figuras geométricas, el desplazamiento de figuras planas así mismo su argumentación no era adecuada por lo tanto todo esto se evidencia que el 100% de estudiantes están en el nivel en proceso. |
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En relación a los resultados obtenidos se observó que los estudiantes del 6to grado aún tienen dificultades para alcanzar el nivel de logro esperado ya que tienen conocimientos limitados respecto a la competencia Resuelve Problemas de Forma, Movimiento y Localización, es decir tienen dificultades para reconocer el nombre de figuras en 3D, encontrar características de las figuras geométricas, el desplazamiento de figuras planas así mismo su argumentación no era adecuada por lo tanto todo esto se evidencia que el 100% de estudiantes están en el nivel en proceso.spaEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública La InmaculadaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/CompetenciaNivel de logroGeometríahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Nivel de logro de la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización de los estudiantes de 6º grado de primaria en la Institución Educativa 41041 “Cristo Rey”, Camaná 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:EESPLI - Institucionalinstname:Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública La Inmaculadainstacron:EESPLISUNEDU74140032https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://orcid.org/0000-0002-7878-717930424162https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional112016Zegarra Zegarra, Carmen JuliaCanales Rodriguez, Olivia JesusPastor Montes, Flor de Maria YesseniaLicenciada en Educación PrimariaEducación PrimariaEscuela de Educación Superior Pedagógica Pública La InmaculadaORIGINAL01_TESIS_NIVEL DE LOGRO DE LA COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN.pdf01_TESIS_NIVEL DE LOGRO DE LA COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN.pdfapplication/pdf1317126https://repositorio.eespli.edu.pe/bitstream/20.500.14457/109/8/01_TESIS_NIVEL%20DE%20LOGRO%20DE%20LA%20COMPETENCIA%20RESUELVE%20PROBLEMAS%20DE%20FORMA%2c%20MOVIMIENTO%20Y%20LOCALIZACI%c3%93N.pdfa7a735e59a0659a5ff0d9fcf794443deMD5802_AUTORIZACIÓN PARA PUBLICAR EN REPOSITORIO.pdf02_AUTORIZACIÓN PARA PUBLICAR EN REPOSITORIO.pdfapplication/pdf1665323https://repositorio.eespli.edu.pe/bitstream/20.500.14457/109/2/02_AUTORIZACI%c3%93N%20PARA%20PUBLICAR%20EN%20REPOSITORIO.pdf00f725d06f319881d3af095cf3b2301aMD5203_TURNITIN COMPLETO.pdf03_TURNITIN COMPLETO.pdfapplication/pdf1157934https://repositorio.eespli.edu.pe/bitstream/20.500.14457/109/3/03_TURNITIN%20COMPLETO.pdfa2b4fc2ed66d664215c77e63a1bea829MD5304_DECLARACIÓN DE AUTENTICIDAD DEL ASESOR.pdf04_DECLARACIÓN DE AUTENTICIDAD DEL ASESOR.pdfapplication/pdf759486https://repositorio.eespli.edu.pe/bitstream/20.500.14457/109/4/04_DECLARACI%c3%93N%20DE%20AUTENTICIDAD%20DEL%20ASESOR.pdf97c6684fc52717721b216e1cb3ea029bMD5405_DECLARACIÓN DE AUTENTICIDAD DEL AUTOR.pdf05_DECLARACIÓN DE AUTENTICIDAD DEL AUTOR.pdfapplication/pdf791365https://repositorio.eespli.edu.pe/bitstream/20.500.14457/109/5/05_DECLARACI%c3%93N%20DE%20AUTENTICIDAD%20DEL%20AUTOR.pdfbc34d4f7103c38bc3c3e732844bf8e36MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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