El tangram para la mejora de la competencia Resuelve problemas de forma, movimiento y localización

• Autores: Mallqui Laura, Mirella, Nole Miranda, Lia Inés, Tenorio Chuctaya, Geraldine Emma, Vargas Culquicondor, Maryorid Geraldine
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monterrico
• Repositorio: EESPPM - Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.monterrico.edu.pe:20.500.12905/2236
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12905/2236
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Matemática; Juegos; Resolución de problemas; Problemas matemáticos; Geometría; Investigación cuantitativa; Educación secundaria; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.00

En el presente trabajo se efectuó un análisis sobre el desarrollo en el nivel de logro de los estudiantes en una propuesta de diseño pre experimental, que involucró al tangram y su influencia en la mejora de la competencia Resuelve problemas de forma, movimiento y localización, en un grupo de estudiantes del 3er grado de secundaria de Monterrico I.E. Aplicación. Se consideró abarcar la competencia mencionada a través de sus capacidades con la planificación de sesiones de aprendizaje para luego medirlas a través de una prueba de Matemática. Se realizó un pre y un post para recoger información sobre el nivel de logro de los estudiantes y se utilizó la prueba de Wilcoxon para el contrate de hipótesis, llegando a concluir que el uso del Tangram mejoró el nivel de logro en la competencia Resuelve problemas de forma, movimiento y localización en los estudiantes del 3er grado de secundaria.