Juegos tradicionales como estrategia para desarrollar inteligencia emocional en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 308 “Arcángel San Gabriel” – Vinchos, 2023
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como problema principal ¿De qué manera los juegos tradicionales como estrategia ayudan a mejorar la inteligencia emocional en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 308 Arcángel San Gabriel – Vinchos, 2023?.La investigación se realizó con el diseño de a...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada Cuna de la Libertad Americana |
| Repositorio: | EESPPCLAM - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:161.132.56.50:123456789/56 |
| Enlace del recurso: | http://161.132.56.50:4000/handle/123456789/56 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Juegos tradicionales Inteligencia emocional https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La presente investigación tuvo como problema principal ¿De qué manera los juegos tradicionales como estrategia ayudan a mejorar la inteligencia emocional en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 308 Arcángel San Gabriel – Vinchos, 2023?.La investigación se realizó con el diseño de acción pedagógica; los actores de cambio fueron la investigadora y 20 estudiantes del aula; las técnicas que se usaron fueron: la observación, la entrevista y el análisis documental; los instrumentos que usaron fueron: el diario de campo y el cuestionario de Inteligencia emocional modificado por Sack y; las técnicas de análisis e interpretación de resultados son triangulación metodológica. En conclusión, los juegos tradicionales como estrategia para desarrollar inteligencia emocional en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 308 “Arcángel San Gabriel” – Vinchos, 2023, lo que se interpreta que los juegos tradicionales manifiesta beneficios psicopedagógicos, porque cuando los infantes lo practican se logra captar la atención, concentración, desfogue y motivación, lo que se aprovecha estratégicamente por los agentes educativos como una estrategia para descargar las emociones negativas de los infantes y tener mayor control en cuanto a las emociones negativas. Lo mencionado tiene sustento teórico, según los materiales puestos en uso, los juegos tradicionales si influyen en el fortalecimiento de la inteligencia emocional. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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