Satisfacción familiar y ansiedad estado – rasgo en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública de San Vicente de Cañete

Descripción del Articulo

Se relacionó la satisfacción familiar con la ansiedad estado - rasgo en educandos de secundaria de un centro educativo público de San Vicente de Cañete. Fue una indagación de tipo cuantitativa, de alcance correlacional y de diseño no experimental. El universo fueron 190 alumnas y una muestra de 106...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Levano Rivas, Hildaura Patrocinea Merida
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Autónoma del Perú
Repositorio:AUTONOMA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/2624
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Ansiedad
Estudiantes
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description Se relacionó la satisfacción familiar con la ansiedad estado - rasgo en educandos de secundaria de un centro educativo público de San Vicente de Cañete. Fue una indagación de tipo cuantitativa, de alcance correlacional y de diseño no experimental. El universo fueron 190 alumnas y una muestra de 106 alumnas. Se les administraron la Escala de Satisfacción Familiar y el Inventario de Ansiedad Estado -Rasgo (STAI), encontrando como resultado que para satisfacción familiar el nivel registrado fue medio en un 84.9%, así mismo en la dimensión ansiedad - estado se obtuvo un nivel alto con un 67%, mientras la dimensión ansiedad - rasgo se encontró un nivel sobre el promedio con un 65.1%. Llegando a la conclusión de que existió una relación inversa significativa entre satisfacción familiar y ansiedad estado – rasgo.
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