Burnout estudiantil y calidad de vida en estudiantes de psicología de una universidad privada de Lima Sur
Descripción del Articulo
El objetivo fue determinar la relación entre el burnout estudiantil y la calidad de vida en estudiantes de una universidad privada de Lima Sur. El tipo de investigación fue correlacional y de diseño no experimental. La muestra fue de 200 universitarios de ambos sexos entre 16 a 48 años. Se utilizó c...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Autónoma del Perú |
| Repositorio: | AUTONOMA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/1990 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13067/1990 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Yucra Camposano, Jennifer FiorellaChahua Ochante, Alessandra De Los Angeles2022-07-21T21:00:45Z2022-07-21T21:00:45Z2022-07-21Chahua, A. (2022). Burnout estudiantil y calidad de vida en estudiantes de psicología de una universidad privada de Lima Sur [Tesis de pregrado, Universidad Autónoma del Perú]. Repositorio de la Universidad Autonoma del Perú.https://hdl.handle.net/20.500.13067/1990El objetivo fue determinar la relación entre el burnout estudiantil y la calidad de vida en estudiantes de una universidad privada de Lima Sur. El tipo de investigación fue correlacional y de diseño no experimental. La muestra fue de 200 universitarios de ambos sexos entre 16 a 48 años. Se utilizó como instrumentos la Escala Unidimensional de Burnout Estudiantil de Barraza adaptada por Gomez (2017) y la Escala de Calidad de Vida de Olson y Barnes adaptada por Grimaldo (2009). Los datos arrojados evidencian que existe relación altamente significativa entre el burnout estudiantil y la calidad de vida (p<.01; rs= -.499), siendo esta relación negativa. Además, entre el burnout estudiantil y las dimensiones de calidad de vida se halló que existe relación altamente significativa, siendo todas de correlación negativa. Asimismo, agrupado ambos sexos el 43,5% de estudiantes presenta un nivel medio. Finalmente, se concluye que, a mayor burnout estudiantil menor será la calidad de vida de los estudiantes.application/pdfspaUniversidad Autónoma del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/AUTONOMAreponame:AUTONOMA-Institucionalinstname:Universidad Autónoma del Perúinstacron:AUTONOMABurnout estudiantilCalidad de vidaEstudiantes universitarioshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Burnout estudiantil y calidad de vida en estudiantes de psicología de una universidad privada de Lima SurStudent burnout and quality of life in psychology students at a private university in South LimaEstudante extraordinário e qualidade de vida em estudantes de psicologia de uma universidade privada no Sul de Limainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciada en PsicologíaUniversidad Autónoma del Perú. Facultad de Ciencias HumanasPsicología44745102https://orcid.org/0000-0002-2014-169073253558313016Villanueva Acosta, Victor HugoValencia Pecho, Diego IsmaelVarela Guevara, Silvana Gracielahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALChahua Ochante, Alessandra de los Angeles.pdfChahua Ochante, Alessandra de los Angeles.pdfTesis completaapplication/pdf724324http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/1990/1/Chahua%20Ochante%2c%20Alessandra%20de%20los%20Angeles.pdf4a9cf17b28312d8bf2df46182592c545MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-883http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/1990/2/license.txted3708fa301abffe6eb8ffa49127402bMD52TEXTChahua Ochante, Alessandra de los Angeles.pdf.txtChahua Ochante, Alessandra de los Angeles.pdf.txtExtracted texttext/plain114917http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/1990/3/Chahua%20Ochante%2c%20Alessandra%20de%20los%20Angeles.pdf.txt3f485f1dd6e8eaf2b6ec6d226b931790MD53THUMBNAILChahua Ochante, Alessandra de los Angeles.pdf.jpgChahua Ochante, Alessandra de los Angeles.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4760http://repositorio.autonoma.edu.pe/bitstream/20.500.13067/1990/4/Chahua%20Ochante%2c%20Alessandra%20de%20los%20Angeles.pdf.jpg8e16573e7e34d454ff0fb684bdf73b92MD5420.500.13067/1990oai:repositorio.autonoma.edu.pe:20.500.13067/19902022-07-22 03:00:27.93Repositorio de la Universidad Autonoma del Perúrepositorio@autonoma.pe |
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El objetivo fue determinar la relación entre el burnout estudiantil y la calidad de vida en estudiantes de una universidad privada de Lima Sur. El tipo de investigación fue correlacional y de diseño no experimental. La muestra fue de 200 universitarios de ambos sexos entre 16 a 48 años. Se utilizó como instrumentos la Escala Unidimensional de Burnout Estudiantil de Barraza adaptada por Gomez (2017) y la Escala de Calidad de Vida de Olson y Barnes adaptada por Grimaldo (2009). Los datos arrojados evidencian que existe relación altamente significativa entre el burnout estudiantil y la calidad de vida (p<.01; rs= -.499), siendo esta relación negativa. Además, entre el burnout estudiantil y las dimensiones de calidad de vida se halló que existe relación altamente significativa, siendo todas de correlación negativa. Asimismo, agrupado ambos sexos el 43,5% de estudiantes presenta un nivel medio. Finalmente, se concluye que, a mayor burnout estudiantil menor será la calidad de vida de los estudiantes. |
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