Guía de prácticas de epidemiología y salud pública como medio didáctico para la promoción de la salud de la gestante. centro de salud la esperanza – Huánuco, 2014

• Autores: De La Mata Huapaya, Rosario, Maque Ponce, Mary Luisa, Cordova Ruiz, Ruth L., Maque Ponce, Andy, Rocano Rojas, Leon
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
• Repositorio: Revista UNHEVAL - Revista Investigación Valdizan
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:revistas.unheval.edu.pe:article/285
• Enlace del recurso: http://revistas.unheval.edu.pe/index.php/riv/article/view/285
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Guía de Prácticas; Epidemiología; Salud Pública; Medio Didáctico; Promoción de la Salud

La investigación se hizo con el objetivo de determinar la influencia de la guía de prácticas deEpidemiología y salud pública de la Facultad de Obstetricia como medio didáctico para la promociónde la salud en las gestantes del Centro de Salud de la Esperanza 2014. Para el estudio se utilizó eltipo de investigación preexperimental, prospectivo, longitudinal, y con un diseño cuasiexperimentalpre y postprueba (un solo grupo). Se trabajó con una muestra representativa de 32 estudiantes dela Facultad de Obstetricia – UNHEVAL de Huánuco. Se utilizó como instrumento de recolección dedatos dos cuestionarios para evaluar las prácticas de Epidemiología y Salud Pública, de los cuales seobtuvo el resultado de : x2=17–6>3.84 aceptando que la guía de prácticas de Epidemiología y SaludPública de la Facultad de Obstetricia como medio didáctico influye positivamente en la promoción dela salud de la gestante. De esta manera se llegó a conclusiones: un 65.5% de estudiantes evaluadoscon el pretest no tuvieron conocimientos en el diagnóstico de la salud materna antes del uso de laguía de prácticas de Epidemiología y Salud Pública. Y después de la evaluación postest sí tuvieronconocimientos en el diagnóstico de la salud materna mediante el uso de las guías de prácticas enmención.
The research was done in order to determine the influence of the guide practices of Epidemiology andPublic Health, Faculty of Obstetrics as a teaching tool for health promotion in pregnant Health Centerof Hope 2014. For the study the type of pre-experimental, prospective, longitudinal research is used,and a quasi-experimental design with pre and post-test (one group). We worked with a representativesample of 32 students of the Faculty of Obstetrics - UNHEVAL of Huanuco. Two questionnaires wereused as data collection instrument to assess the practices of Epidemiology and Public Health. Ofwhich, the result was obtained: x2 = 17-6> 3.84 accepting: practical guide Epidemiology and PublicHealth, College of Obstetrics positive influence as a teaching tool in promoting the health of theshelf. Thus conclusions were reached: 65.5% of students tested with a pre-test had no expertisein the diagnosis of maternal health before use practices guide Epidemiology and Public Health. Andafter evaluation Post - test if they had expertise in the diagnosis of maternal health by using practiceguidelines mention.