El enojo del profesor como medio para elevar el rendimiento del alumno

• Autor: La Torre, Hugo
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2014
• Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
• Repositorio: Revista UNMSM - Investigación Educativa
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:ojs.csi.unmsm:article/8217
• Enlace del recurso: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/educa/article/view/8217
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Rendimiento; enojo; profesor; alumno.

Históricamente las personas han utilizados el enojo como formar de controlar el comportamiento del otro y esa actitud la podemos observar comúnmente en la relación profesor - alumno. Por lo general los alumnos respetan a sus profesores al iniciar los procesos de enseñanza-aprendizaje y se esfuerzan mucho en lograr su aceptación y afecto bajo cualquier costo. Sin embargo, aún, los mejores alumnos cometen errores y fallan, como todo aprendiz. Sabiendo los alumnos que una participación, actuación, presentación de trabajos o un comportamiento, menos que perfecto, provocará el enojo del profesor, obliga al alumnado a actuar mejor para evitar ese enojo.