EL NIÑO Y LA ESCUELA EN EL AMBIENTE RADIOLÓGICO

• Autores: Chui Betancur, Heber, Paula Olivera Lescano, Paula, Chui Mamani, Alberto, Chambi Grande, Jael
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2014
• Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
• Repositorio: Revista UNMSM - Investigación Educativa
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:ojs.csi.unmsm:article/4787
• Enlace del recurso: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/educa/article/view/4787
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Uranium; radon; Puno; pollution; schools; Uranio; radón; polución; escuelas

Con la presente investigación tratamos de contribuir al conocimiento de la comunidad educativa acerca de los riesgos que pueden ocurrir dentro de un aula, nos referimos a la polución por el radón que es peligroso en concentraciones elevadas: y estos riesgos dependen de varios factores como la ventilación, características geológicas y concentración de uranio y radio en el piso y paredes. El trabajo también incluye la determinación de la concentración de radón en dos instituciones educativas próximas al yacimiento uranífero más importante del Perú
With this investigation, we intend to contribute to the understanding of the educative community about the risks in a classroom, our goal is to talk about the pollution by radon, which is dangerous in high concentrations; the risks depend on several factors like the geological characteristics, ventilation, and uranium and radio concentration in the floor and walls. We also include the determination of the concentration of radon in two schools near the most important uranium deposit of Peru