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capítulo de libro
Este libro reproduce la Conferencia Magistral dictada en Lima por Mario Vargas Llosa, con motivo del otorgamiento de la distinción universitaria de Profesor Honorario de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC).
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capítulo de libro
En el año 2020, el mundo se detuvo ante la pandemia causada por la COVID-19. Además, la realidad se convirtó en espacios virtuales de contacto y comunicación para todos los ámbitos de la vida. Dentro de la facultad de diseño atravesamos procesos de cambios pedagógicos y retos ante la enseñanza online, sobre todo por la necesidad de no detener el aprendizaje de los estudiantes y mantener la calidad de la educación en un entorno virtual; con la deficiencia de lo sensorial del contacto humano, las dificultades tecnológicas y la escasez repentina de recursos físicos para el desarrollo de cursos prácticos. Finalmente, lo que parecía imposible, además de una realidad futura, se convirtió en una gran oportunidad presente. Tanto estudiantes como profesores descubrimos las ventajas de este nuevo mundo digital y los excelentes resultados de este año son la prueba mayor del poder de...
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informe técnico
El Informe de Sostenibilidad 2024 de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) presenta los avances institucionales en la integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en su gestión académica, investigativa y comunitaria. Destacan iniciativas como becas para estudiantes en situación de vulnerabilidad, campañas de salud y nutrición, programas de inclusión, formación docente en sostenibilidad, voluntariado y proyectos de innovación social.
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informe técnico
La Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) presenta su Informe de Sostenibilidad 2023, destacando su impacto en 8 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) prioritarios: salud, educación de calidad, igualdad de género, trabajo decente, reducción de desigualdades, producción responsable, acción climática y alianzas.
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informe técnico
Created in 1993 in Lima, Perú, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) is an innovative, private, research focused, comprehensive educational institution providing undergraduate and graduate degrees notable for academic quality. It seeks to align academic goals with labor market demands and off er students a rigorous, meaningful, and integrated educational experience while promoting research as well as cultural, intellectual, and artistic knowledge.
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objeto de conferencia
Reflexión sobre los desafíos actuales de la Democracia y la promoción de valores democráticos  para la construcción de sociedades más justas e inclusivas.
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objeto de conferencia
Reflexión sobre los desafíos actuales de la Democracia y la promoción de valores democráticos  para la construcción de sociedades más justas e inclusivas.
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capítulo de libro
Este libro reúne las intervenciones de sus autores en el Homenaje a Alonso Cueto, organizado por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) y realizado en el Auditorio de su Campus de San Isidro, el 7 de septiembre de 2000, con motivo del premio de la Fundación Anna Seghers
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capítulo de libro
La publicación de este Homenaje al actor peruano de teatro y televisión Ricardo Blume fue posible gracias a la participación de artistas e intelectuales Alejandro Miró Quesada Garland, Luis Peirano, Jorge Santiestevan de Noriega, Fernando de Szyszlo. El libro ha sido posible gracias al auspocio de Occidental Peruana, Inc (OXY).
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libro
El tema del Premio ANDA 2018 fue “Marcas con Propósito” y “Consumidores Omnicanal”. Esta idea busca reconocer a las marcas o actividades que, sobre la base de su propósito, hayan resultado exitosas. Hoy es un requisito que las marcas tengan un propósito que el público valore para lograr su atención y lealtad. Los casos que aquí se presentan son ejemplos de campañas puntuales que contribuyen a construir estas “marcas con propósito” y la mayoría de los casos optó por estrategias de marketing en medios digitales. Desde el frente académico, esta contribución refuerza las competencias como el pensamiento crítico, pensamiento innovador y capacidad de análisis del lector.
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capítulo de libro
Este libro se encuentra sobre la base del proyecto «Sabino Springett. Investigación en homenaje por sus cien años de nacimiento» del Instituto de Investigaciones de Arte Peruano se inició en el año 2013 con la finalidad de rescatar estas tres facetas del artista mediante un estudio académico y multidisciplinario. Se han analizado las piezas in situ, se realizó un registro fotográfico profesional, se catalogaron las obras y fueron revisados los documentos en archivos y bibliotecas especializadas. Además, se han efectuado charlas, conferencias y presentaciones de los avances en congresos, coloquios y aulas de diversas instituciones públicas y privadas. En esta publicación, el lector podrá encontrar ilustraciones, fotografías de las pinturas, la historia y constitución de estas.
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Documento que describe la política del Repositorio Académico de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC).
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capítulo de libro
La reflexión sobre la importancia de los espacios contenidos y los objetos que, a su vez, contiene se hace cada vez más necesaria. La disciplina no sólo tiene un fin utilitario, sino que hemos podido ver en los últimos años como los espacios son capaces de transformar las experiencias vividas y estimular la actitud de las personas.
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capítulo de libro
Esta publicación reúne las reseñas, poemas, ensayos e incluso finales alternativos inspirados en las buenas lecturas de increíbles autores y autoras. Dichos textos han sido escritos por los miembros del Club de Lectura UPC 2023 de las diferentes sedes de la universidad para motivar a seguir leyendo. Por el quinto aniversario del club tuvimos la visita de los escritores peruanos Pedro Llosa y Miluska Benavides para conocer sobre su labor como escritores, lectores y escuchar sus recomendaciones de lecturas. Estos encuentros con escritores y escritoras son parte del espíritu del club. Estos son los primeros años de un club que se lleva a cabo gracias a los upecinos y las docentes Claudia Pastor (sede Monterrico), Pamela Mediana (sede San Isidro), Alessandra Tenorio (sede San Miguel) y Rocío Aliaga (sede Villa). Esperamos que cada año se sumen más alumnos y el club siga creciendo.
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capítulo de libro
Resumen sobre Club de Lectura UPC. Una selección de reseñas literarias 2024
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capítulo de libro
Esta publicación reúne las reseñas del Club de Lectura UPC, testimonios de que leer en comunidad transforma el libro en una conversación viva y llena de afecto. Lejos de la rigidez académica, estas páginas recogen las voces de nuestros estudiantes, quienes, guiados por las docentes Alessandra Tenorio, Rocío Aliaga, Claudia Dioses y Pamela Medina, se encontraron para habitar las historias de Mariana de Althaus, Rachel Deville, George Orwell, Michael Ende, Anthony Burgess, Patrick Süskind y Gabriel García Márquez. A través de reseñas y textos creativos, este volumen transita por la intimidad de los vínculos familiares, la complejidad de la condición humana y el realismo mágico. La portada está inspirada en Cien años de soledad, al igual que las mariposas que la acompañan. Este libro es un reconocimiento al acto de pensar juntos y una invitación cálida a descubrir que, c...
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informe técnico
El curso de Academic Writing es electivo y pertenece a la línea de segundas lenguas de la carrera de Traducción e Interpretación. Es de carácter teórico-práctico y busca desarrollar la competencia general de comunicación escrita. Está dirigido a los estudiantes que posean un nivel intermedio de inglés (B1) según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Estando inmersos en la era de la información, comunicarse de manera efectiva es fundamental para propiciar el entendimiento y la convivencia pacífica en un mundo globalizado. En la actualidad, somos testigos de cómo la comunicación escrita traspasa los límites de espacio y tiempo, y del impacto positivo y/o negativo que tiene dentro de la sociedad y en la reputación de las personas. Por consiguiente, resulta imprescindible desarrollar la competencia de comunicación escrita puesto que manejarse en el registro...
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informe técnico
Descripción: El taller de Liderazgo Personal es un curso específico de la carrera de Traducción e Interpretación Profesional de carácter teórico con aplicaciones prácticas, obligatorio para los alumnos del primer nivel de la carrera, inserto en el área del conocimiento de las relaciones humanas y el enfoque del liderazgo transformador. Propósito: Este taller brinda oportunidades al alumno de conocerse, autoevaluarse y proponerse metas de mejora y transformación personal. En su formación como traductor e intérprete, este taller le dará un espacio para identificar sus competencias, fortalezas, estrategias y compararlas con aquellas incluidas en el perfil profesional de la carrera. El curso desarrolla el primer nivel (novato) de la competencia general de Comunicación Oral, y la competencia específica Habilidades Interpersonales. No tiene requisito.
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informe técnico
Descripción: El curso de Traducción Inversa Chino (TICH) es un curso de la carrera de Traducción e Interpretación Profesional, de carácter teórico-práctico que es obligatorio para los estudiantes a partir del noveno ciclo de la carrera. El curso contribuye al desarrollo de la competencia general de manejo de la información y la competencia específica de Traductología. Dadas las características lingüísticas del chino, TICH aborda la traducción inversa de manera paralela al desarrollo de temas de estilística contrastiva entre el castellano y el chino, estrategias de comprensión de textos fuente escritos en español y su respectiva reexpresión al chino, además, ejercicios de redacción en dicha lengua. Propósito: Traducción Inversa Chino (TICH) se basa en los niveles de competencia y conocimientos previos de los estudiantes, se enfoca en analizar los encargos según tema...
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informe técnico
El curso Portugués TI2 es el segundo contacto del estudiante del programa de Traducción e Interpretación con la segunda lengua electiva que desarrolla las habilidades comunicativas y lingüísticas del estudiante a través de temas cotidianos, de baja complejidad, acorde con el conocimiento del usuario de la lengua meta en este nivel. Representa el segundo nivel para la adquisición del idioma portugués que le permitirá, a futuro, ser un mediador lingüístico y cultural efectivo para abordar problemáticas, crear acuerdos e implementar soluciones de manera inmediata en dicho idioma. La temática del curso gira en torno de asuntos relacionados a la vida cotidiana, los cuales son abordados a través de un lenguaje básico y en un nivel incipiente de conocimiento del idioma. El curso Portugués TI2 ha sido diseñado para que el estudiante desarrolle las cuatro habilidades requeridas e...