La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la cultura organizacional y la identidad profesional docente de los educadores de las instituciones educativas polidocentes del distrito de Miracosta - Chota. Para ello, se realizó un estudio cuantitativo de tipo básico – descriptivo, no experimental, correlacional, con una muestra de 48 docentes de la educación básica regular. Los resultados mostraron que la mayoría de los docentes se ubican en el nivel medio respecto a la cultura organizacional (72.9%) y a la identidad profesional docente (89.6%). Asimismo, se encontró una correlación positiva moderada entre las variables cultura organizacional y la identidad profesional docente con un coeficiente de Pearson = 0,636 con una significancia al 0.01%. Sin embargo, la dimensión liderazgo organizacional no se correlaciona la variable identidad profe...

La presente investigación exploro la motricidad gruesa en niños pequeños en la provincia de Chota, enfocándose específicamente como objetivo de estudio determinar el nivel del dominio corporal dinámico en los niños menores de 36 meses en el PRONOEI de la provincia de Chota. Basados en los postulados de Pikler sobre el movimiento libre y el enfoque de la corporeidad. Este estudio cuantitativo de diseño no experimental y descriptivo donde participan 38 niños de 36 meses de programas no escolarizados del ciclo I. Como instrumento se utilizó la aplicación de una ficha de observación validada por juicio de expertos, donde se encontró que la muestra en estudio en un 10.5 % se posiciono en un nivel bajo, el 39,5 % en un nivel medio y un 50 % en un nivel alto en el desarrollo del dominio corporal dinámico. La investigación determinó que muchas de las habilidades motrices básicas...

El presente trabajo de investigación educativa titulado “La creatividad y su relación con el nivel de psicomotricidad en los estudiantes de 3, 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 497 de San Juan de Cojín, distrito de Llama, en Chota, región Cajamarca, año 2019” tuvo como objetivo general determinar la relación existente entre las variables creatividad y el nivel de psicomotricidad estudiantil en los estudiantes de 3, 4 y 5 años de la institución educativa inicial mencionada. En cuanto a la metodología, la investigación según su profundidad corresponde al tipo Descriptiva (Valderrama, 2010, p37), correspondiéndole un diseño de tipo Correlacional con un grupo intacto y dos mediciones, utilizándose el Coeficiente de Correlación de Separan con un 95% de confianza para determinar la respectiva correlación, obteniéndose un alto valor rho ƿ, ƿ = 0.794 que...