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tesis de grado
Publicado 2024
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Objetivo: Este estudio tiene como objetivo revisar e identificar las terapias psicológicas actuales aplicadas a niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA), con el fin de optimizar las intervenciones y los recursos.Métodos: Se realizó una revisión narrativa, incluyendo artículos de las bases de datos SCOPUS, PubMed y Web of Science, centrados en terapias psicológicas para niños con TEA, publicados entre 2021 y 2024 en español e inglés. Se analizaron un total de cinco artículos. Resultados: Los estudios destacaron los beneficios de la Terapia Asistida por Animales (AAT), la Integración Sensorial, las intervenciones asistidas por robots, la intervención conductual del sueño Sleeping Sound y el entrenamiento cognitivo basado en realidad virtual. Estas intervenciones mostraron mejoras significativas en áreas como la función física, sensorial, emocional, ejecutiva, así co...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La investigación de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, transeccional, comparativo y diseño no experimental, tuvo como objetivo general determinar los niveles de motivación de logro en los trabajadores de una empresa logística de la Provincia Constitucional del Callao – 2020 y su comparación según sexo, área laboral, nivel laboral, condición laboral y turno laboral. Se aplicó el cuestionario de motivación de logro (CML05) a una muestra de 126 trabajadores. Se llegó a las siguientes conclusiones: 1. El cuestionario presenta validez de constructo de 0.867 y una estimación Alpha de 0.877. 2. En los niveles de motivación de logro: deficiente (2.4%); bajo (26.2%); moderado (38.9%); alto (26.2%) y excelente (6.3%). Niveles de las dimensiones: en dificultad de la tarea: deficiente (15.9%); bajo (36.5%); moderado (27.8%); alto (15.1%) y excelente (4.8%). En capacidad: defic...
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tesis de grado
Publicado 2023
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Determinar la relación que existe entre la Inteligencia Emocional y las dimensiones del Afrontamiento del Estrés de los estudiantes de Terapia Ocupacional de la Universidad Nacional de San Marcos, 2022. Este trabajo es de tipo cuantitativo, de tipo correlacional, de diseño no experimental y de tipo transversal. Estuvo conformado por 100 estudiantes del área de Terapia Ocupacional de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en el semestre 2022-I. La técnica utilizada fue la encuesta y los instrumentos aplicados fueron: “Inventario de Inteligencia Emocional de Bar - On Ice y el Cuestionario de Estilos De Afrontamiento Al Estrés (COPE)”. Los resultados muestran que el 72% de los encuestados presenta una inteligencia emocional de tendencia baja a marcadamente baja, mientras que el 18% presentó un nivel promedio, y solo el 10% presentó niveles de tendencia de alta a muy alta de...