El estudio, tuvo por objetivo, interpretar cómo se evidencia la Inteligencia Emocional en niños de educación inicial frente a los entornos virtuales en los cuales aprenden. De enfoque cualitativo, diseño hermenéutico. Sobre el método, se utilizó un instrumento; aplicado a 7 participantes, bajo la guía de entrevista semiestructurada y como técnica la entrevista, categoría base la IE, y tres subcategorías; conocimiento, subdividida en emoción, inteligencia, aprendizaje significativo, interiorización; competencia personal, distribuida en autoconciencia, automotivación, regulación emocional, adaptabilidad; seguido, competencia social, desagregada en comprensión emocional, habilidades sociales, empatía, gestión del estrés. De los resultados, emergieron las subcategorías relacionadas al conocimiento; rol del educador, neuroaprendizaje, sorprendizaje, mindfulness, mapaternid...

La investigación titulada: “INCIDENCIA DE LOS GASTOS NO DEDUCIBLES EN LA DETERMINACIÓN DEL IMPUESTO A LA RENTA DEL PERIODO 2017 EN LA EMPRESA CAMAR PERÚ S.A.C. – CHIMBOTE”, tuvo como objetivo general demostrar la incidencia de los gastos no deducibles en la determinación del Impuesto a la Renta del periodo 2017 en la empresa CAMAR PERU S.A.C, Chimbote y como objetivos específicos identificar los gastos considerados en la determinación del Impuesto y determinar el importe de los gastos no deducibles para finalmente comparar la determinación del Impuesto a la Renta considerando gastos no deducibles con la determinación del Impuesto sin considerar dichos gastos. El tipo de investigación es correlacional, porque se midió la incidencia de los gastos no deducibles en la determinación del impuesto a la renta, el diseño de investigación es no experimental y el enfoque es cuant...

La presente investigación, tiene como título: “Clima institucional y desempeño docente de una institución educativa particular, con sedes en Puente Piedra, Carabayllo y Santa Rosa – 2015.” El objetivo general es conocer la relación que existe entre el clima institucional y desempeño docente, según opinión de los docentes de una institución educativa, con sedes en Puente Piedra, Carabayllo y Santa Rosa – 2015. El diseño corresponde al tipo de investigación no experimental, descriptiva correlacional, porque nos permite comprobar la relación que existe entre las variables. El clima institucional fue evaluado con el instrumento “Cuestionario clima institucional” de Martín Bris, adaptado por Pérez Huamán (2010). Para evaluar el desempeño docente se aplicó el “Cuestionario desempeño docente” de Valdés Veloz, adaptado por Salluca Salluca (2010). Los participan...

Introducción: El dolor lumbar en los últimos años se ha convertido en un gran problema de salud pública, ya que, distintas actividades físicas y factores relacionados con la ocupación pueden agravar el cuadro llevándolos a la incapacidad laboral. Objetivo: Identificar los factores asociados al desarrollo de dolor lumbar en las ocupaciones de riesgo en la serranía peruana. Metodología: Estudio analítico prospectivo de corte transversal, desarrollado en Huancayo a través de encuestas a nueve ocupaciones en riesgo de desarrollar dolor lumbar (personal de construcción, vigilantes, policías, enfermeras, personal de limpieza, personal administrativo, profesores, agricultores y taxistas). Se obtuvieron datos estadísticos asociados a dolor lumbar y factores de riesgo en dichas ocupaciones. Resultados: De los 900 trabajadores evaluados, el 98% (797) manifestaron que tuvieron dolor l...