La producción científica y la investigación son procesos que se desarrollan de manera continua, que ayudan a los investigadores a difundir el conocimiento mediante la publicación de artículos científicos en revistas que se encuentran en bases de datos ind

La educación de los estudiantes universitarios comprende varias etapas de enseñanza teórica y práctica, con el objetivo de que se conviertan en profesionales con actitudes y habilidades para afrontar la realidad de sus especialidades. Al finalizar los semestres de educación, se solicita a los estudiantes un trabajo de investigación en formato de tesis o de artículo científico, para alcanzar el grado de bachiller o el título profesional. Lo anterior representa una tarea muy complicada para muchos estudiantes: realizar dichos trabajos de investigación les toma más tiempo de lo establecido y, en algunos en casos, desertan del certificado profesional por no saber cómo afrontar este reto educativo. Dentro de la estructura de estas investigaciones, la sección con mayor complicación es la metodología de la investigación y el análisis estadístico, dado que demanda una idea bás...

La investigación buscó determinar la existencia de una relación entre las habilidades sociales y la actitud emprendedora en estudiantes del último grado de secundaria de una institución educativa en el Perú. Para ello se ejecutó un estudio cuantitativo de nivel correlacional entre las dos variables en una muestra de 199 estudiantes de la institución educativa en la ciudad de Lima (Perú). Los resultados indican que los estudiantes presentan un nivel bajo de actitud emprendedora y habilidades sociales (59,6%) y (42,4%) respectivamente. Adicionalmente se pudo constatar una correlación alta entre la actitud emprendedora y habilidades sociales (0,759), siendo está relación significativa (p=0,000). Se concluye que un/a estudiante que muestra desempeño social podrá desarrollar un espíritu emprendedor, es así como la educación juega un rol fundamental para el desarrollo del comp...

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la actitud emprendedora y las habilidades sociales en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de la institución educativa María Goretti del distrito de Comas. El diseño de estudio es correlacional. La muestra fue de 149 estudiantes, la cual fue obtenida mediante un muestreo censal. Los resultados arrojaron niveles bajos de habilidades sociales y actitud emprendedora: 42,4 % y 59,6 %, respectivamente. Asimismo, se pudo demostrar que existe una correlación fuerte (Rho de Spearman: 0,759 p=0,000) entre la actitud emprendedora y las habilidades sociales. También se encontró una correlación moderada entre las dimensiones Capacidad de realización (Rho de Spearman: 0,635 p=0,000), Capacidad de planificación (Rho de Spearman: 0,651 p=0,000) y Capacidad de realizare socialmente (Rho de Spearman: 0,697 p=0,00...

Se desarrolló la tesis “Retos y oportunidades en el comportamiento organizacional: Estudio de caso Hospital Nacional Daniel Alcides Carrión, Callao, Perú”, cuyo enfoque metodológico empleado fue el cualitativo, el tipo de investigación fue un estudio de casos, descriptivo de caso único. La trayectoria metodológica en la investigación se dividió en las siguientes fases: a) Recopilación de documentación, b) Diseño de instrumento, c) Selección de actores clave, e) Trabajo de campo, f) Análisis de la información y g) Redacción del informe final. A partir del marco teórico se confeccionó un guion de entrevista único, con preguntas que siguieron el orden de los puntos planteados en cada apartado y el de los objetivos específicos. La técnica utilizada fue la entrevista, y el instrumento fue un cuestionario, que dio cuenta del desarrollo alcanzado en el comportamiento or...

En el ámbito académico y profesional, la precisión en la citación de fuentes constituye un pilar fundamental que respalda la integridad, credibilidad y calidad de cualquier trabajo escrito. El Manual de citado y referenciación para trabajos académicos. IEEE, Vancouver y APA ha sido diseñado como una herramienta esencial para estudiantes, investigadores y profesionales que buscan dominar los estándares más reconocidos dentro sus ámbitos de trabajo. Este manual aborda de manera exhaustiva tres de los estilos de citación más utilizados a nivel internacional —IEEE, Vancouver y APA—, proporcionando una guía clara y accesible que facilita la correcta aplicación de cada uno en diversos contextos académicos y técnicos.

Nos es grato comenzar el nuevo ciclo anual de publicaciones de nuestra revista con una renovación general de los lineamientos editoriales y científicos de la misma. Por un lado, nuestras prácticas editoriales han sido mejoradas, a fin de promover el ingreso y visibilidad de nuestra publicación en mayores bases de datos. En esta tarea, hemos sido exitosos y contamos a la fecha con ocho indexadores, siete de los cuales han sido obtenidos solo en el último año. Nuestro objetivo es continuar avanzando en la visibilidad de nuestra revista a fin de poner a disposición de un número cada vez más grande de académicos y lectores los importantes resultados de investigaciones, tanto fuera como dentro de nuestra universidad. Por otro lado, hemos ampliado el número de nuestros evaluadores externos, lo que agiliza nuestros procesos y asegura la calidad del contenido publicado en nuestra revi...

El presente documento, Patentes y modelos de utilidad, elaborado por el Vicerrectorado de Investigación de la Universidad Privada Norbert Wiener, tiene como objetivo dar a conocer a la comunidad científica las invenciones realizadas por la universidad y dar el merecido reconocimiento a los inventores por el esfuerzo en su desarrollo.