El 28 de julio del 2021 los peruanos celebraremos el bicentenario de la independencia del Perú, desde el día de la independencia hasta la fecha; el Perú ha mejorado en muchas áreas, sin embargo, los índices de educación no son tan alentadores para esta área tan importante en el desarrollo de un país. Según The Global Competitiveness Index 2017-2018 el Perú ocupa el puesto 124 en calidad del Sistema Educativo mientras que en calidad de educación en Matemáticas y Ciencias ocupa el puesto 125 de 137 países estudiados. Este hecho nos lleva a pensar en la existencia de un problema latente y es que los egresados de los colegios en su mayoría pasan de grado sin alcanzar sus metas de aprendizaje impartidas por el currículo nacional.

El presente estudio tiene como objetivo medir la influencia de una arquitectura basada en Micro Frontends en el desarrollo de la capa frontend, para este fin se realizó un estudio en la empresa Hm Consulting tomando como objeto de análisis para un pretest al monolito frontend de dicha empresa y contrastándolo con el post test habiendo aplicado una arquitectura basada en Micro Frontends. La investigación es de naturaleza aplicada con orientación cuantitativa, implementando un diseño preexperimental de carácter longitudinal, se desarrolló una ficha de observación para el levantamiento de datos la cual fue validada por tres expertos. Se utilizaron 15 módulos del sistema web contable monolítico como muestra. Para esta investigación se usó la ficha de observación como instrumento, la cual fue validada por el juicio de expertos. Para ratificar la confiabilidad del instrumento se ...