En el presente trabajo de investigación se propone un Sistema Tutor Inteligente para lograr una mejora significativa en el aprendizaje en alumnos de educación secundaria. El sistema será implementado en la web, orientado principalmente a aquellos estudiantes que necesiten reforzamiento. Se sabe que en Perú la mayoría de los alumnos necesitan reforzamiento, principalmente en cursos de matemáticas. Según la Evaluación Censal realizada a estudiantes en el año 2015, se comprobó que sólo el 15% de los estudiantes de secundaria sabe comprender lo que está leyendo y solamente el 9% es capaz de resolver problemas de matemática. Se podría decir que es un problema realmente alarmante porque son cifras demasiado bajas Cabe señalar que, en muchos lugares del país, el aprendizaje sigue siendo sinónimo de memorizar información, como se hace en la pedagogía tradicional. Sin embargo, ...

El presente estudio tiene como objetivo medir la influencia de una arquitectura basada en Micro Frontends en el desarrollo de la capa frontend, para este fin se realizó un estudio en la empresa Hm Consulting tomando como objeto de análisis para un pretest al monolito frontend de dicha empresa y contrastándolo con el post test habiendo aplicado una arquitectura basada en Micro Frontends. La investigación es de naturaleza aplicada con orientación cuantitativa, implementando un diseño preexperimental de carácter longitudinal, se desarrolló una ficha de observación para el levantamiento de datos la cual fue validada por tres expertos. Se utilizaron 15 módulos del sistema web contable monolítico como muestra. Para esta investigación se usó la ficha de observación como instrumento, la cual fue validada por el juicio de expertos. Para ratificar la confiabilidad del instrumento se ...