La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación existente entre el uso del internet y el rendimiento académico en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución educativa “Marino Meza Rosales” 2019. La investigación efectuada se circunscribe al enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, descriptivo – correlacional de corte transeccional. La población estuvo conformada por 361 estudiantes de la institución educativa, se consideró una muestra no probabilística con 65 estudiantes. Se usó un cuestionario para variable uso del internet, y los registros de notas para la variable rendimiento académico, cuya confiabilidad fue de 0.744. La aplicación de los instrumentos de investigación, del recojo y procesamiento de los datos, se procedió al análisis de los mismos concluyendo que: El uso del internet no se relaciona significativa...

El estudio del ausentismo escolar es suma relevancia para entenderla como como un problema socioformativo que tiene sus raíces en un conjunto de factores familiares, escolares y sociales. Para comprender esta problemática formulamos el objetivo general: determinar la relación que existe entre los factores sociales y el ausentismo escolar en los estudiantes del CEBA Marino Meza Rosales, Huánuco. Para lograr este propósito requerimos entender la relación de la variable x con las dimensiones factores familiares, carga familiar y demanda laboral. El método básico fue la hermenéutica, nos facilitó comprender e interpretar las teorías incluidas en el trabajo de investigación, esto es, hacer la interpretación del texto de manera coherente. Es decir, nos ayudó a colocar al texto citado en su contexto de manera correcta. La metodología utilizada fue de tipo cuantitativo, nivel y di...