Mostrando 1 - 6 Resultados de 6 Para Buscar 'Quispe Flores, Ronald', tiempo de consulta: 0.01s Limitar resultados
1
artículo
The objective of this research was to evaluate the relationship between job satisfaction and organizational commitment of teachers from a public university in Peru, using the sequential explanatory design (QUAN → qual) of the mixed approach. The study population consisted of 256 teachers. The quantitative analysis of surveys obtained from 114 teachers chosen through intentional sampling was performed using descriptive statistics and multivariate logistic regression analysis. The qualitative analysis of interviews obtained from 8 teachers chosen on a proactive basis was carried out through ethnographic analysis. The results indicated that: satisfied teachers have 3.39 times greater the possibility of having an organizational commitment, compared to dissatisfied teachers ((OR) = 3.39, 95% CI: 1.22-9.44); 48.3% have dissatisfaction at work and 70.2% no have commitment to continuity; the m...
2
artículo
Determinar los factores asociados con la gravedad de lesiones por accidentes de tránsito. Estudio descriptivo correlacional, de diseño observacional, con una muestra aleatoria de 1514 víctimas de accidentes de tránsito en la región de Madre de Dios, entre los años 2010 y 2014, registrados por DGE-MINSA. Se consideraron factores referidos al individuo, al vehículo y al entorno de ocurrencia del accidente. Se ajustó un modelo estadístico de odds proporcionales parciales ordinal. Se identificaron como factores significativamente asociados con la mayor gravedad de las lesiones por accidentes de tránsito (p < 0, 05), la edad de la víctima mayor de 65 años, accidentes involucrando vehículos motorizados grandes y el transporte de heridos al hospital por la policía o serenazgo.
3
artículo
The objective of this research was to evaluate the relationship between job satisfaction and organizational commitment of teachers from a public university in Peru, using the sequential explanatory design (QUAN → qual) of the mixed approach. The study population consisted of 256 teachers. The quantitative analysis of surveys obtained from 114 teachers chosen through intentional sampling was performed using descriptive statistics and multivariate logistic regression analysis. The qualitative analysis of interviews obtained from 8 teachers chosen on a proactive basis was carried out through ethnographic analysis. The results indicated that: satisfied teachers have 3.39 times greater the possibility of having an organizational commitment, compared to dissatisfied teachers ((OR) = 3.39, 95% CI: 1.22-9.44); 48.3% have dissatisfaction at work and 70.2% no have commitment to continuity; the m...
4
tesis doctoral
Objetivo: Determinar la relación entre la satisfacción laboral y el compromiso organizacional de docentes de la Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios - 2018. Método: Diseño explicativo secuencial (QUAN → qual) del enfoque mixto. Población 256 docentes de la Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios. Muestra 114 docentes para la fase cuantitativa y 8 docentes para la fase cualitativa. Para análisis cuantitativo, datos recopilados mediante encuestas auto administradas, utilizando cuestionarios validados. Para el análisis cualitativo datos recopilados mediante entrevistas con guías de entrevistas semiestructuradas. Análisis de datos: Análisis cuantitativo utilizando estadísticas descriptivas e intervalos de confianza ajustados para la razón de posibilidades (OR: odds ratio) mediante Análisis de regresión Logística Multivariada. Análisis etnográfico de da...
5
artículo
Determinar los factores asociados con la gravedad de lesiones por accidentes de tránsito. Estudio descriptivo correlacional, de diseño observacional, con una muestra aleatoria de 1514 víctimas de accidentes de tránsito en la región de Madre de Dios, entre los años 2010 y 2014, registrados por DGE-MINSA. Se consideraron factores referidos al individuo, al vehículo y al entorno de ocurrencia del accidente. Se ajustó un modelo estadístico de odds proporcionales parciales ordinal. Se identificaron como factores significativamente asociados con la mayor gravedad de las lesiones por accidentes de tránsito (p < 0, 05), la edad de la víctima mayor de 65 años, accidentes involucrando vehículos motorizados grandes y el transporte de heridos al hospital por la policía o serenazgo.
6
tesis de grado
Determina los factores asociados con la gravedad de las lesiones por accidentes de tráfico en la región de Madre de Dios, entre 2010 y 2014. El tipo y diseño de la investigación es descriptivo correlacional, observacional; con una muestra de 1514 personas heridas por accidentes de tráfico. Los factores asociados con la gravedad de las lesiones son evaluadas por el modelo de odds proporcionales parciales para variable dependiente ordinal. La edad superior a 65 años y los vehículos motorizados mayores, se identifican como factores de riesgo significativos (p <0,05) para mayores niveles de gravedad de lesiones ocasionados por accidentes de tránsito. Concluye que la edad de lesionado, la condición y el tipo de vehículo, la vía de ocurrencia del accidente y la forma de transferencia de heridos a un hospital están significativamente relacionados con la gravedad de las lesiones.