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Publicado 2016
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La Dirección Regional Sectorial de Educación Tacna, a través de la Dirección de Gestión Institucional, pone a consideración de los usuarios y demás lectores el presente instrumento de gestión, relativo al COMPENDIO ESTADÍSTICO DRSET - 2015, elaborado por la Unidad de Estadística Educativa en base al Censo Escolar reportado por los directores de las diferentes Instituciones educativas y Programas de Educacion Inicial al Sistema Web mediante las Hojas Electronicas. Cabe indicar que la estadística reflejada en dicho instrumento, ha utilizado el sistema online, sistematizado a nivel de Unidades de Gestión Educativa Local-UGEL; ilustrándose variables educativas por Niveles y Modalidades de Gestión Pública y Privada, a fin de que el lector o usuario pueda interpretar fácilmente los indicadores estadísticos, que permita formular trabajos y proyectos de investigación en el camp...
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Publicado 2021
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La Dirección Regional de Educación Tacna, a través de la Dirección de Gestión Institucional, presenta a los usuarios y lectores el presente instrumento de gestión, EL COMPENDIO ESTADÍSTICO DRET- 2020, elaborado por la Unidad de Estadística en base a la información reportada por las Instituciones Educativas y Programas No Escolarizados de Educación Inicial - PRONOEI. Es preciso indicar que la estadística reflejada en dicho instrumento, tiene como fuente los sistemas: ESCALE (Estadistica de la Calidad Educativa) y Censo Educativo 2020 Online de DRET- UGELES, ilustrandose variables educativas por Niveles y Modalidades del Sistema Educativo Nacional en Instituciones Educativas Públicas y Privadas, para que el usuario pueda interpretar fácilmente los indicadores estadísticos, que permita formular trabajos y proyectos de investigación en el campo educativo, el cual contiene un r...
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Publicado 2019
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La Dirección Regional Sectorial de Educación Tacna, a través de la Dirección de Gestión Institucional, pone a consideración de los us0uarios y demás lectores el presente instrumento de gestión, relativo al COMPENDIO ESTADÍSTICO DRSET - 2018, elaborado por la Unidad de Estadística Educativa en base a la información reportada de las Instituciones Educativas y Programas de Educación Inicial. Es preciso indicar que la estadística reflejada en dicho instrumento,Censo Educativo ha utilizado los sistemas SIGIED (Sistema de Gestión de Información Educativa) y online de DRSE - UGEL; ilustrándose variables educativas por Niveles y Modalidades de Gestión Pública y Privada, a fin de que el lector o usuario pueda interpretar fácilmente los indicadores estadísticos, que permita formular trabajos y proyectos de investigación en el campo educativo, donde se aprecia un Resumen Ejecut...
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Publicado 2017
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La Dirección Regional Sectorial de Educación Tacna, a través de la Dirección de Gestión Institucional, pone a consideración de los usuarios y demás lectores el presente instrumento de gestión, relativo al COMPENDIO ESTADÍSTICO DRSET - 2016, elaborado por la Unidad de Estadística Educativa en base al Censo Escolar reportado por los directores de las diferentes Instituciones Educativas y Programas de Educación Inicial al Sistema Web mediante las hojas electrónicas. Es preciso indicar que la estadística reflejada en dicho instrumento, ha utilizado el sistema online, a nivel de Unidades de Gestión Educativa Local-UGEL; ilustrándose variables educativas por Niveles y Modalidades de Gestión Pública y Privada, a fin de que el lector o usuario pueda interpretar fácilmente los indicadores estadísticos, que permita formular trabajos y proyectos de investigación en el campo educ...
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Publicado 2018
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La Dirección Regional Sectorial de Educación Tacna, a través de la Dirección de Gestión Institucional, pone a consideración de los usuarios y demás lectores el presente instrumento de gestión, relativo al COMPENDIO ESTADÍSTICO DRSET - 2017, elaborado por la Unidad de Estadística Educativa en base a la información reportada de las Instituciones Educativas y Programas de Educación Inicial. Es preciso indicar que la estadística reflejada en dicho instrumento,Censo Educativo ha utilizado los sistemas SIGIED (Sistema de Gestión de Información Educativa) y online de DRSET - UGEL; ilustrándose variables educativas por Niveles y Modalidades de Gestión Pública y Privada, a fin de que el lector o usuario pueda interpretar fácilmente los indicadores estadísticos, que permita formular trabajos y proyectos de investigación en el campo educativo, donde se 0aprecia un Resumen Ejecu...
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La Dirección de Gestión Institucional, a través de la Unidad de Estadística, expone a los usuarios y demás lectores el presente instrumento de trabajo denominado "Análisis Estadístico del Comportamiento de la Gestión Educativa DRSET-2018" (Boletín Nº 006-2019) donde se consolida el Censo Educativo Módulo Matrícula, Docentes, Recursos 2018, Análisis de Eficiencia Pedagógica, Rendimiento Académico, Deserción Escolar y JECs. Este instrumento está estructurado en doce partes a fin de que el lector pueda comprender fácilmente la información que contiene. En la Primera Parte relativo al Resumen Ejecutivo 2018, se muestran cuadros de Población Escolar, Docentes, Centros y Programas Educativos. En la Segunda Parte Datos de Variables Educativas, mostramos la Matricula, Docentes, Administrativos e Instituciones Educativas por Nivel, Modalidad y Gestión del año 2018. En la Ter...
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Publicado 2022
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La Dirección Regional Sectorial de Educación Tacna, a través de la Dirección de Gestión Institucional, pone a consideración de los usuarios y demás lectores el presente instrumento de gestión, relativo al COMPENDIO ESTADÍSTICO DRET - 2021, elaborado por la Unidad de Estadística Educativa en base a la información reportada de los Servicios Educativos Escolarizados y No Escolarizados de Educación Inicial - PRONOEI. Es preciso indicar que la estadística reflejada en dicho instrumento, tiene como fuente los sistemas: ESCALE (Estadistica de la Calidad Educativa) y Censo Educativo 2021 Online de DRET - UGEL, ilustrándose variables educativas por Niveles y Modalidades del Sistema Educativo Nacional en Instituciones Educativas Públicas y Privadas, para que el usuario pueda interpretar fácilmente los indicadores estadísticos, que permita formular trabajos y proyectos de investiga...