El propósito de la presente investigación titulada: "El estilo de dirección y la practica social en la cultura organizacional en el Instituto Penitenciario de la provincia de! Cusco" es determinar el estilo de dirección y la practica social como influyen en la cultura organizacional de! Instituto Penitenciario del Cusco. Creemos que el estilo de dirección y la practica social influyen inadecuadamente en la cultura organizacional de nuestra institución a investigar, pero lo cual podria mejorar con un plan estrategico eficaz y una permanente comunicación entre los altos funcionarios, directores y personal administrativo de la organización.

El presente informe de investigación tiene como objetivo general Determinar de qué manera se relaciona los hábitos de lectura con la comprensión lectora, en los estudiantes de las instituciones educativas secundarios del distrito de San Pedro -2023, es una investigación de tipo básica – sustantiva, el diseño que se ha planteado es correlacional. La institución educativa tiene una población de la totalidad de los alumnos matriculados, la cual se trabajó con una muestra de 27 alumnos, para obtener la información para el proceso se ha elaborado un instrumento encuesta que consta de 25 Ítems dividido en 6 dimensiones: Estrategias de lectura, técnicas de lectura, practica de lectura, nivel literal, nivel inferencial y nivel afectivo o valorativo. Los resultados indican que el nivel alcanzado es deficiente, teniendo como objetivo general determinar de qué manera se relaciona lo...

Este informe de investigación tiene como objetivo general Determinar en qué medida las estrategias pedagógicas mejoran el servicio educativo del nivel secundaria de la institución educativa Ayarkunaq Yachaywasin de la provincia de Cotabambas-2023. Se trata de una investigación aplicada con un diseño experimental. La población total de la institución educativa, incluyendo personal administrativo, alumnos y profesores, es de 196 individuos. Para este estudio, se seleccionó una muestra de 24 alumnos y 10 profesores. Para recopilar la información necesaria, se diseñó un cuestionario que consta de 12 preguntas, distribuidas en 3 dimensiones: Gestión Institucional, Interpersonal y Administrativa. Los resultados obtenidos revelan un nivel de desempeño regular. En conclusión, a partir de este objetivo general, se observa que las estrategias pedagógicas pueden impactar positivamen...