A lo largo de los años, la forma de aprender ha sufrido varias transformaciones, lo que ha llevado a los educadores a esforzarse por adaptar sus métodos de enseñanza a las necesidades de los estudiantes. Al mismo tiempo, la tecnología ha evolucionado y adaptado al entorno en la vida de las personas, y uno de estos cambios significativos es en la educación. Una de las aportaciones que la tecnología ha adaptado en la educación es la realidad aumentada. Por ello, presentamos una revisión que tiene como objetivo presentar artículos seleccionados sobre cómo la aplicación de la realidad aumentada en la educación está contribuyendo positivamente, transformando la forma de enseñar, mejorando el desempeño de los estudiantes en diversos aspectos. Por ello, la revisión utiliza diversos artículos que muestran las diversas tecnologías que aportan en el ámbito estudiantil y cómo co...

Actualmente existen muchas personas ciegas que tienen dificultades para realizar ciertas actividades cotidianas, una de ellas está relacionada con el ámbito educativo. La educación de personas ciegas resulta ser un gran problema ya que muchos centros no cuentan con herramientas especiales que se adapten a las necesidades de cada persona, dificultando su aprendizaje y desarrollo personal. Por lo tanto, esta revisión tiene como objetivo analizar la eficiencia de diferentes herramientas tiflotecnológicas para el aprendizaje de estudiantes con discapacidad visual. Para ello se utilizó un análisis y diseño cualitativo - cuantitativo correspondiente a una revisión sistemática. A partir de esto se recogieron trabajos de investigación sobre el tema encontrados en diversas bases de datos. Para una mejor búsqueda bibliográfica, se formuló una pregunta PICO que nos permitió describir...