El presente estudio de investigación tuvo por finalidad determinar los niveles de Inteligencia emocional del área de desarrollo personal ciudadanía y cívica en estudiantes del 3o de secundaria, Lima, 2019, el estudio está conformado por ocho segmentos: el primero está compuesto por la Introducción donde redacta la realidad problemática, contiene los antecedentes, formulación del problema, objetivo general, objetivos específicos y justificación de la investigación. La segunda parte está contemplada las fases del proceso de investigación, donde se desarrolla la metodología, el tipo y diseño de investigación, la población, la muestra y el muestreo, técnicas e instrumentos de recolección de datos. En la cuarta parte, se muestran los resultados de la investigación obtenidos, en la quinta parte se explican y discuten los resultados, finalizando se muestran las conclusiones...

El presente estudio titulado "Resiliencia y Calidad de vida en pacientes con Diabetes Mellitus 2 en un Hospital de ESSALUD 2014", tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre la Resiliencia y la Calidad de Vida de los Pacientes con Diabetes Mellitus II y como Objetivos Específicos describir la relación entre las dimensiones Ecuanimidad, Sentirse bien solo, Confianza en sí mismo, Perseverancia y Satisfacción Personal de la Resiliencia y las dimensiones de la Calidad de Vida: Bienestar económico, Amigos, Vecindario y comunidad, Vida familiar hogar, Pareja, Ocio, Medios de comunicación, Religión y Salud, de los Pacientes con Diabetes Mellitus del Hospital Octavio Mongrut de ESSALUD. El presente estudio fortalecerá los fundamentos teóricos de la resiliencia y ayudará a adoptar estilos de vida saludables para mejorar la calidad de vida del paciente diabético Este estu...

El desarrollo de la investigación realizada se adhiere al Objetivo de Desarrollo Sostenible N° 4 el cual tiene como meta brindar una educación de calidad con profesores capacitados, contribuyendo y creando sociedades pacíficas, sin disparidades de género y rompiendo el ciclo de la pobreza. El objetivo general que te tomó en consideración es determinar la relación que existe entre los estilos de enseñanza y la inteligencia emocional en los docentes de una I.E.P en el distrito de Ancón, 2022. La metodología de investigación es de tipo básica, con diseño no experimental, de tipo descriptivo - correlacional y de enfoque cuantitativo, la muestra estuvo conformada por 48 docentes a quienes se les aplicó los cuestionarios inteligencia emocional de Barón Ice, y el cuestionario estilos de enseñanza de (Portilho/Banas). Los resultados indicaron que existe relación significativa (...