La investigación realizada, tuvo como objetivo: Determinar la influencia de las habilidades investigativas y los entornos virtuales en las capacidades emprendedoras en estudiantes de quinto año de secundaria de una institución educativa pública, Lima 2022, con la descripción de las diversas teorías relacionadas a las variables, que responde a la descripción de la realidad problemática institucional. Con un enfoque cuantitativo, tipo explicativo, diseño no experimental, correlacional causal, una muestra probabilística de 148 estudiantes de quinto año de secundaria, y se utilizó un cuestionario con la escala de Likert para cada variable. Para la prueba de hipótesis se utilizó la prueba de regresión logística ordinal, debido a que en la prueba de normalidad de Kolmogorov-Smirnov, arrojó resultados que determinaron que los conjuntos de datos de las variables no tienen distri...

La utilidad de nuestra pesquisa fue determinar la relación entre los estilos de liderazgo y el aprendizaje significativo en los cadetes de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú – 2012. La investigación fue de tipo correlacional, el diseño fue no experimental transversal, y el método hipotético-deductivo. Se utilizó los instrumentos de estilos de liderazgo, autores: Juan Domínguez y Ernesto Landázuri, adaptado por Huamán Tipe Ulianov y Ludeña Huamán Marishenka y el instrumento de aprendizaje significativo del autor: James Taboada, adaptado: Huamán Tipe Ulianov y Ludeña Huamán Marishenka. La muestra seleccionada son 104 cadetes de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú – 2012. La aplicación de los instrumentos fue de forma colectiva. La hipótesis general tuvo resultados que indican que no existe correlación entre las variables, po...