This article compares characters and situations regarding two relevant scenes of, respectively, Cervantes’ Quijote and Dante’s Divine Comedy: Don Quijote, Sancho Panza, Dante, Vergil, Grisóstomo, Paolo and, most notably, Marcela and Francesca. Marcela and Francesca’s stories are interpreted in the light of several points of view, the most interesting of them being that of the «Love Palace» described in Andrea Cappellano’s De Amore. Marcela’s frigidity and Francesca’s lewdness are interpreted as illnesses as they take different places in the «Love Palace».

En este trabajo el autor analiza la actualidad de la obra de Virgilio para el lector de hoy. Se centra en las Bucólicas y las Geórgicas, poemas que son resultado de un verdadero proceso educativo del poeta latino. En estas obras, Virgilio representa la complejidad de la vida en el mundo ideal de los pastores, y muestra al hombre que no se limita a aprovechar lo que la naturaleza ofrece o lo que la casualidad trae consigo, sino que actúa y produce. Virgilio recuerda, en ese sentido, una labor del ser humano que exige armonía y paz, con la naturaleza y el prójimo.

El presente trabajo procura revalorar la influencia de los clásicos en el campo de la enseñanza, rescatando el valor docente que se encuentra inmerso en ellos. Para tal efecto, se pone de manifiesto el recorrido por la literatura de grandes autores como Homero, Virgilio y Dante, quienes, a modo de guías de camino, han iluminado y repercutido en la experiencia de la enseñanza y la vida entera. En primer lugar, se manifiesta la experiencia docente a través del curso de Literatura, como especialidad. En este curso, se reflexiona sobre obras como la Divina Comedia, que ayudan al hombre a comprender y valorar el fenómeno de la trascendencia y la humanización, o aquellas como la Metamorfosis, que muestra el proceso de deshumanización del hombre. En segundo lugar, se manifiesta la experiencia docente a través del curso de Literatura Universal, materia electiva para todas las carreras. ...

El doctor Juan A. Hasler, profesor de la Facultad de Humanidades de la Universidad del Valle ( Cali, Colombia) ha hecho un nuevo aporte a la bibliografía hispanoamericana enel campo de la fonética. Se trata del texto titulado Páginas de fonética general publicado en Cali, en 1980. Este breve libro es una nueva versión de aquel que escribió en 1951, cuando era becario investigador en El Colegio de México. A pesar del tiempo transcurrido, los temas y los enfoques de los mismos han conservado su valor y su utilidad.

El artículo no presenta resumen.

El doctor Juan A. Hasler, profesor de la Facultad de Humanidades de la Universidad del Valle ( Cali, Colombia) ha hecho un nuevo aporte a la bibliografía hispanoamericana enel campo de la fonética. Se trata del texto titulado Páginas de fonética general publicado en Cali, en 1980. Este breve libro es una nueva versión de aquel que escribió en 1951, cuando era becario investigador en El Colegio de México. A pesar del tiempo transcurrido, los temas y los enfoques de los mismos han conservado su valor y su utilidad.

El presente trabajo tiene por objetivo mejorar la competencia lingüística del universitario mediante el afinamiento de sus capacidades de lectura y redacción de textos. El hecho de que los ejercicios de esta publicación se centren en el lenguaje científico y académico se explica porque es el lenguaje que más utiliza el estudiante (cuando consulta una bibliografía o cuando redacta un examen) y porque no se ha prestado mucha atención a este tipo de lenguaje.

Este artículo compara personajes y situaciones de dos escenas relevantes del Quijote de Cervantes y de la Divina comedia de Dante, respectivamente: don Quijote, Sancho Panza, Dante, Virgilio, Grisóstomo, Paolo y, de manera especial, Marcela y Francesca. Las historias de Marcela y Francesca se interpretan desde distintas perspectivas, entre ellas la aportada por el «Palacio de Amor», descrito en el tratado De Amore, de Andrea Cappellano. Tanto la frigidez de Marcela como la lascivia de Francesca se explican como enfermedades ubicadas en dist​intos lugares del «Palacio de Amor».

Esta publicación pretende ofrecer al lector interesado algunos elementos de la gramática española. Se espera que sea un instrumento útil para profesores y alumnos y que les sirva de guía para la necesaria consulta de las gramáticas, textos a los que estos Elementos no buscan sustituir. Se han basado —en términos generales— en el modelo estructuralista funcionalista, que ha probado largamente su efectividad pedagógica. Básicamente, el estructuralismo considera a la lengua como sistema, como un conjunto de elementos definidos por relaciones de oposición. Los tipos de unidades de este sistema, con sus variaciones o accidentes gramaticales, configuran el objeto de la morfología, mientras que las funciones y las reglas de combinación de las mismas son objeto de la sintaxis. Morfología y sintaxis constituyen el tema de la primera parte de este texto; la segunda incluye concept...

Los dos textos que se reproducen a continuación pueden ser considerados como dos indagaciones que pretenden dar cuenta de los aspectos más generales del problema de la naturaleza del lenguaje. La procedencia de cada uno es diversa: ¿Algunas reflexiones sobre el lenguaje’ se publicó como artículo en la revista Punto de Equilibrio (mayo, junio y julio de 1992)? Una versión anterior sirvió de base a la lección inaugural del año académico 1992 de la Escuela Superior de Filosofía, Pedagogía y Letras “Antonio Ruiz de Montoya”, de Lima. ‘Babel revitalizada es una nota – en realidad una reseña amplia – del libro After Babel [Después de Babel], de George Steiner. Se publicó originalmente en Apuntes, 38. Los autores son conscientes de los riesgos que puede implicar el abordar temas tan complejos en un registro más bien sencillo. Sin embargo, la demanda continuada de est...

El artículo no presenta resumen.

El doctor Juan A. Hasler, profesor de la Facultad de Humanidades de la Universidad del Valle ( Cali, Colombia) ha hecho un nuevo aporte a la bibliografía hispanoamericana enel campo de la fonética. Se trata del texto titulado Páginas de fonética general publicado en Cali, en 1980. Este breve libro es una nueva versión de aquel que escribió en 1951, cuando era becario investigador en El Colegio de México. A pesar del tiempo transcurrido, los temas y los enfoques de los mismos han conservado su valor y su utilidad.

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Compila las intervenciones de los autores en la presentación del poemario Vigilia de los sentidos, de Jorge Wiesse. La actividad se realizó el 27 de setiembre de 2005 en el auditorio Maes-Heller de la Universidad del Pacífico. Las intervenciones están agrupadas en tres puntos: I) Conciencia de la Percepción: Alejandro Ferreyros Küppers, explica que el vivir se presenta como una actividad mucho mayor que estar despiertos, pues la vigilia es un estado de alerta, una forma superior de atención que trasciende la simple pasividad del fenómeno sensorial. II) Los nortes de Vigilia de los sentidos, Carlos Gatti expone que la vigilia de los sentidos alude a la vida, al vivir, al existir abierto al mundo, abierto a lo otro que se puede percibir. III) Sobre Vigilia de los sentidos, Jorge Wiesse agradece las palabras de Alejandro Ferreyros y Carlos Gatti; alude, asimismo, a Dante, refiriénd...